2016-2017高中历史一轮复习必修二第四单元复习课件.ppt

中国特色社会主义建设的道路,第四单元,考情透析,中国特色社会主义的建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,回归课本,优先发展重工业,鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂,意义：开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。,农业、手工业者加入生产合作社，资本主义工商业掀起全行业公私合营,1956年底基本完成，生产资料私有制变为社会主义公有制,意义：社会主义经济体系基本建立；社会主义制度基本建立；中国进入社会主义初级阶段。,形成高度集中的计划经济体制。,发展生产力,变革生产关系,考点一：一五计划的内容、成就、评价及特点,影响：,“一化”,“三改造”,新中国成立初期向社会主义过渡对苏联的借鉴与创新,分点突破,(2014海南高考)1950年，东北人民政府规定在大区范围内对煤炭、钢材等多种生产资料统一分配，随后，东北地区计划分配的物资种类逐年增加。从1953年起，计划分配调拨体制开始在全国展开。这反映了中国计划经济体制,A是新生国家政权的基础B随着行政区域的扩大逐步建立C是在宪法原则下建立的D随着工业化建设的进行而建立,D,直击高考,（2014年全国文综）“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行A有利于资本主义工商业改造B保障了工业化战略实施C缓解了灾害造成的粮食短缺D加速了国民经济的恢复,B,直击高考,（2015苏州3月模拟）罗兹曼在中国的现代化中写道：“1949年中国共产党人掌权以后，国家开展强大的运动来改变它的工农业结构主要消费品工业按国家规定的价格购买原材料和销售产品，当这些工业在50年代国有化以后，它们的利润很快变成政府收入和国家储蓄的主要源泉。”当时新中国政府的这些做法A使农业、轻工业和重工业得到了协调发展B积累了大量资金，促进了重工业的发展C为社会主义改造奠定了良好的经济基础D造成了生产关系严重脱离生产力水平,B,真题演练,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化运动,考点二：比较大跃进与人民公社化运动,浪费人力、物力、财力，国民经济比例严重失调，破坏环境,1958-1961,严重挫伤农民的生产积极性，影响农业生产的发展,片面要求大办农业、工业;盲目追求工农业生产的高指标，高速度（全民大炼钢铁）,盲目扩大人民公社的规模，提高公有化程度（一大二公),1958-1983,调整生产关系一定要适应生产力的发展,按经济规律办事国民经济要按比例协调发展,超越历史发展阶段（生产关系与生产力不相适应）,夸大主观能动性，忽视客观经济规律,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,（2014年海南高考）改革开放后，中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共A客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化B实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变C明确提出社会主义初级阶段的理论D全面总结了新民主主义革命的经验,A,直击高考,（2014年南京三模）下表选自中共中央党校出版社出版的新中国经济史资料选编。,C,对该材料理解正确的是A改变了农村土地所有制形式B加快了国家农业现代化的步伐C超越了当时历史发展的阶段D造成了国民经济比例严重失调,真题演练,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,国民经济的劫难,十一届三中全会的召开,转折点：,考点三：中共历史上具有转折意义的会议有哪几次？,1、1927年八七会议纠正了陈独秀的右倾投降主义错误；通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。2、1935年遵义会议结束了王明“左”倾错误在党中央的错误统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点。3、1949年七届二中全会指出党的工作重心由乡村转移到城市，提出党的总任务是把中国由农业国变为工业国，由新民主主义转变为社会主义。（必修三P84）4、1978年十一届三中全会工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。,整合归纳,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,国民经济的劫难,十一届三中全会的召开,转折点：,经济体制改革,改革开放,农村：家庭联产承包责任制,认识,土地制度的改变,经营管理方式调整,生产关系的调整是促进生产力发展的主要手段生产关系的调整必须实事求是,合乎经济规律生产关系的变革或调整要有利于生产力的发展,考点四：新中国成立后，农村生产关系的四次调整,（2016全国卷31）1980年与1975年想比，我国粮食播种面积减少6884万亩，总产量却增加674亿斤；棉花播种面积减少53万亩，总产量却增加652万担；油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩，其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是A.农民生产自主权扩大B.农业生产技术有了革命性的改变C.农村经济体制改革完成D.国家取消对农副产品的统销政策,直击高考,A,(2014江苏高考)有学者指出：事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者，他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为，从而以不易察觉的方式改变、修正，或是消解着上级的政策与制度。下列史实中，最能佐证材料观点的是A发动农业合作化运动B“大跃进”运动的掀起C确立了人民公社体制D农业生产责任制萌发,D,直击高考,(2013南京三模)学者宋圭武在评价家庭联产承包责任制时说：“对中国发展而言，小岗村既是成功的，也是沉重的。小岗村的成功主要是极大地调动了农民的积极性。但小岗村的发展也是沉重的，也代表着一种小和不足。”该“不足”是指,A没有解决农村生产经营权B没有形成公有制为主体的经济C没有改变农村的生产关系D没有促进农村经济的规模发展,D,真题演练,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,国民经济的劫难,十一届三中全会的召开,转折点：,经济体制改革,改革开放,农村：家庭联产承包责任制,城市：国有企业改革,(2015淮安市三模)下图反映的是1980年和1990年的中国经济成分统计，图中表格数据的变化说明A.公有制经济已逐步失去主体地位B.社会主义改造基本完成C.社会主义市场经济体制基本建立D.经济体制改革成效显著,D,真题演练,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561966）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19661976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,国民经济的劫难,十一届三中全会的召开,转折点：,经济体制改革,改革开放,农村：家庭联产承包责任制,城市：国有企业改革,目标：建立社会主义市场经济体制,考点五：社会主义市场经济体制的决策、确立和发展的过程。,（1）提出：,（2）目标确立：,（3）基本框架确立：,（5）基本建立：,（4）理论进一步完善：,1992年南方谈话（思想解放）,1992年中共十四大(政策制定),1993年中共十四届三中全会,1997年中共十五大,21世纪初,(2015淮安市二模）“小平同志晚年提出了许多十分重要的思想，特别是他一九九二年的南方谈话，澄清了当时困扰着人们思想的一些十分重大的问题，为我们这一代人创造了很好的条件。”南方谈话澄清的重大问题是A社会发展的根本动力B改革必须坚持的原则C深化改革的指导思想D社会主义本质的认识,D,真题演练,中国特色的社会主义建设道路,过渡时期（19491956）,一五计划,十年探索（19561976）,成功：,失误:,新时期1978年至今,“文革”时期（19761976）,构建知识体系,优先发展重工业,三大改造,中共八大、1960年国民经济的调整,“大跃进”、人民公社化化运动,国民经济的劫难,十一届三中全会的召开,转折点：,经济体制改革,对外开放,改革开放,农村：家庭联产承包责任制,城市：国有企业改革,目标：建立社会主义市场经济体制,特点：由点到线到面，由沿海到内地，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出的战略构想。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。,(2014年四川文综)邓小平曾说，如果当初搞经济特区时加上上海，“现在长江三角洲，整个长江流域，乃至全国改革开放的局面，都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区，主要是基于改革初期摸索中的谨慎经济改革国际阻力太大上海自身经济基础薄弱国人思想解放程度不足ABCD,D,直击高考,（2015江苏小高考）“一带一路”建设致力于和周边国家共创机遇、共同合作、共享成果，实现互利共赢。概括“一带一路”构想与近代西方国家的全球贸易在战略目的上的不同。,西方：称霸、占主导,中国：互利共赢、共同合作、促进世界和谐,直击高考,（2015南京、盐城二模）1980年10月邓小平在广东视察时说：“特区不是仅仅指深圳、珠海那几块地方，是指广东、福建两个省。单搞那一点地方不行，中央讲的是两个省。你们要充分发挥这个有利条件。对于搞特区，你们要摸出规律，搞出个样子来。”对此理解正确的是A“几块地方”指的是深圳、珠海、汕头、厦门和海南岛B“有利条件”包括中央给予的特殊政策和高度的自治权C“单搞不行”体现中央政府对上海浦东开发的高瞻远瞩D“摸出规律”希望搞好特区对全国发展有重要战略意义,D,真题演练,（2015苏锡常镇一模）美国时代周刊每期的封面都会选择一个主题，以人物为主，它反映着当时国际社会关注的焦点问题。右图是1983年9月该刊的封面人物：邓小平。这表明当时国际社会关注的中国的热点问题是A抛弃“左”倾思想，深化改革开放B开放沿海14个港口城市和经济开放区C建立社会主义市场经济体制D开发和开放上海浦东地区,A