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文档简介

,狐狸和乌鸦后传,狐狸和乌鸦,1狐狸和乌鸦是在怎样的情况下相遇的?,思考,2狐狸是如何骗取乌鸦嘴里的肉的?乌鸦为什么会上当?,3狐狸骗到肉后有什么表现?,4读完这个寓言故事,你受到了什么启发呢?,故事小结,1.狐狸和乌鸦是在狐狸饿了,在树林里找吃的情况下相遇的。2.狐狸称赞乌鸦的羽毛很漂亮,唱歌很好听,从而哄得乌鸦开口唱歌的方法来获得了乌鸦嘴里的肉。而乌鸦之所以会上当,是因为它太爱听奉承的话了,忘了自己嘴上还叼着一片肉。3.狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。4.我们不能轻易被别人的谎话所迷惑,在得到他人的夸奖或赞扬时要懂得谦虚,保持平常心,否则就很容易失去自我,从而上当受骗,到时,恐怕会后悔莫及。,故事中的乌鸦被狐狸骗走了叼在嘴里的肉,从此它们就成了仇敌。接下来,它们之间又会发生什么样的故事呢?今天就请你展开想象,续写狐狸和乌鸦的故事。,1、狐狸再遇乌鸦会说什么呢?2、乌鸦再碰狐狸会想什么呢?3、故事的结局会是怎样的呢?,小组议一议,1.乌鸦乌鸦,您的歌声这么美妙,今天是我的生日,您能唱首生日歌给我听吗?2.乌鸦,您怎么了?看您心事重重的样子,想必是有心事,有什么事就说出来吧,憋着对身体不好!3.乌鸦,上次我太饿了才会骗您的,请您原谅我好吗?4.乌鸦,您一直以来都是一只心胸宽广的鸟。就一块肉而已,您一定不会和我计较的吧。,狐狸再遇乌鸦会说,1.上次就是这可恶的狐狸骗了我的肉,这次不管它说什么也不能张嘴了!2.这只老狐狸,又想来骗肉吃,没门!3.狐狸以为骗了我的肉很聪明,其实像它这样不好好工作,总是坑蒙拐骗,总有一天会在森林王国里无立足之地的4.这只老狐狸就那张嘴厉害。这一次,我一定要镇定下来,想办法惩罚一下它,让它下次不敢再骗人了。,乌鸦再碰狐狸会想,1.乌鸦还是没改掉它的虚荣心,又被狐狸用甜言蜜语把肉给骗走了2.这次无论狐狸怎么说,乌鸦就是不上当,狐狸只好夹着尾巴灰溜溜地走了3.乌鸦把肉给自己的孩子吃了之后,跟狐狸讲了一些道理,让它改邪归正。狐狸接受了乌鸦的劝说,两人成了好朋友4.这一次,狐狸不但没能够骗走乌鸦的肉,反而被乌鸦用计谋给惩罚得很凄惨,从此再也不敢出现在乌鸦面前了,故事的后续结局是,写好语言的绝招,今天我们这一课是续写狐狸和乌鸦,那么,要怎么写才能把故事续写得精彩呢?寓言故事的特点是短小精悍而又富有趣味和哲理,用大量的陈述或论证显然是不恰当的。所以我们不妨用精彩的对话来续写这个故事,让故事在对话中发展,让人物性格在对话中体现,让主题在对话中揭示。语言描写,就是对文章中人物的对话、独白进行描写的方法。为了使你的作文更加优秀,进行语言描写时,要注意以下几点,1.写人物语言一定要符合说话人物的性格。比如我们要续写狐狸与乌鸦,我们就应该想到,狐狸的性格是狡猾的,它的目的是为了得到乌鸦的肉,那么它一定会想尽办法来骗乌鸦。它可以说一些甜言蜜语,也可以说一些刺激乌鸦的话。因此,我们在描写狐狸的话语时,就要注意突出它贪婪狡诈的性格。2.尽量用口语,使语言描写真实、生动。除了一些很正式的场合,日常生活中的语言都是以口语对话为主。因此,在作文中的语言描写,我们可以采用口语化描写,使文章更贴近现实,使场景更真实、生动,让读者感到通俗易懂,活泼形象。此外,大家要注意的是,在进行语言描写时,可以把人物说话时的动作、神态、语气、语调结合起来描写,这样才能使语言描写更加形象、传神,从而让读者对文章产生更大的阅读兴趣,一口气将其读完。,自从肉被狐狸骗走以后,乌鸦既生气又后悔,站在树上哭啊,喊啊,后悔自己不该听信狐狸的花言巧语,它记住了这个教训,下决心要报复狐狸。一天,乌鸦找到了两块肉,并把其中的一块涂上强力胶,准备报复狐狸。乌鸦飞到狐狸家门前的一棵老槐树上。不久,狐狸哼着歌蹦蹦跳跳地走来了,它想起刚刚抢来的美味,回味无穷。突然,它闻到了肉的香味,抬头一看,乌鸦站在树上,旁边还有两块肉!狐狸馋得直流口水,它转动着它的小眼珠子,一个念头便涌上心头。“我美丽的乌鸦小姐,您的歌声令我陶醉,请你唱一首吧!“哼!”乌鸦理都不理它。狐狸一计不成再施一计:“尊敬的乌鸦小姐,你的舞姿令我着迷,简直比明星还棒!”乌鸦装作禁不住狐狸的奉承,欢快地跳起舞来,在做一个踢腿动作时,坏的肉被踢下了树。狐狸见了,正准备去接,但是,狐狸想:这乌鸦刚被我骗走了一块肉,怎么可能再上当呢?于是,狐狸停下了脚步。可是,狐狸的肚子在“罢工”了,狐狸实在忍不住了,抓起肉张口一咬“呀!”狐狸大叫,它的嘴巴与肉完全粘在了一起,它拼命地扯啊扯,最后把嘴皮子

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