数学北师大版七年级上册有理数的加法.4 有理数的加法1.pptx_第1页
数学北师大版七年级上册有理数的加法.4 有理数的加法1.pptx_第2页
数学北师大版七年级上册有理数的加法.4 有理数的加法1.pptx_第3页
数学北师大版七年级上册有理数的加法.4 有理数的加法1.pptx_第4页
数学北师大版七年级上册有理数的加法.4 有理数的加法1.pptx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.4有理数的加法(1),课前复习,2,非0有理数可以看作哪两部分?(符号,绝对值),7.2-4-2,1,求出以下数的绝对值:| 7|=7,| 3.2|=3.2,|-4|=4,|-2|=2,问题情况,本赛季胜利的足球队在第一场比赛中赢了一球,第二场比赛中输了一球,这两场比赛的净胜球数是多少1球1胜可以用1,1球1胜可以用“-1”表示。此时,小组中的净胜球数为(1) (-1)=0,(1)计算(-2) (-3),因此,(-2)=-5,(2)计算(),因此,(-4) 4=0。1.2 3=52。(-2) (-3)=-5,3。(-3) 2=-14.3 (-2)=15.4 (-4)=0,(-5) 0=-57.2 0=2,相似加法类型,将两个数字相加,将两个数字相加一个玻璃数加0等于多少?1.2 3=52。(-2) (-3)=-5,3。(-3) 2=-14.3 (-2)=15.4 (-4)=0,6。(-5) 0=-5,将相同的数字相加,取相同的符号,然后将绝对值相加。将其他两个数字相加,绝对值相等时和0;绝对值不相等时,取绝对值大的数字的符号,从大绝对值中减去小绝对值,一个数字加0,示例1计算以下问题,(1)180(-10);(2)(-10)(-1)(2)5(-5);(4) 0 (-2)。(1) 180 (-10),让学生自己练习,说出每个步骤的根据,=(180-10)=170,(将其他两个数字相加),(绝对值取大符号,从较大绝对值减去较小绝对值),一,一(2)(-10)(-1)(3)5(-5);(4)0 (-2)。(5)2.8(-3.7);(6)(-7)(1);(7)(-5)(-9);(8)(-) (-),练习1:判断各种总和的符号,例如: 练习2继电器口响应(第一组)(1)(-4)=_ _ _ _ _(2)(4)(-7)=_ _ _ _ _ _(3)7=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,继电器响应(第二组)1,(10 以下说明准确地表示:()(a)如果两个数字的总和为负数,则两个数字都为负数(b)两个数字的总和为0;(c)如果两个数字的总和为正数,则两个数字的总和必须分别大于加号数字,2 .两个逻辑数的和小于其中一个的和。然后,两个数字()(a)为正数(b)为负数(c)其他数字(d)之一为0。3.如果两个逻辑数之和为负数,则两个数字()(a)都不是负数(b)也不是0(C)(d)至少有一个为负数,4 .如果两个数字的和为正数,则()(a)必须为正数(b),另一个(c)必须为正数(c),正数的绝对值必须为0 (d),这是上述三个数字之一。练习5:填充空问题,1,a的相反值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论