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三年级(下)语文期末复习卷1(2011.6)班级 姓名 一、 形近字组词:即( )缸( )侵( )绚( )倾( )浮( )既( )缺( )浸( )询( )顷( )蜉( )栅( )励( )径( )戈( )搀( )逾( )珊( )厉( )胫( )弋( )馋( )愉( )延( )脖( )恪( )倚( )侈( )罐( )诞( )悖( )络( )绮( )移( )灌( )二、 近反义词:近义词:干涸( )恳求( )尖利( )凶残( ) 揣摩( )诞生( )摇曳( )精巧( ) 敏锐 ( )凝视( )储藏( )震撼( )全神贯注( )疲倦( )骤然( )希罕( )飘溢( )顺从( )苦恼( )打量( )反义词:奢侈( )给予( )坚持( )自私( ) 希罕( )坚强( )全神贯注( )完整( ) 贫瘠( )干涸( )凶残( )灵巧( )三、 把句子补充完整:1、 小狗很顽皮,-。2、 这儿空气十分稀薄,-。3、 这儿四季如春,-。4、 他的歌声多么动听,-。5、 今天真热啊,-。6、非常苦恼,;。7、今天是星期一,学校里怎么一个人也没有呢?。四、 按要求写词:1、 表示“看”的词语:-、-、-、-、-。2、 始终-、-、-、-。3、 表示动作的词语:眼明手快-、-、-。4、 表示自然风光的词语:-、-、-、-。5、 东方明珠电视塔高约468米,相当于。五、 改写句子:1、 中国登山健儿在世界第一高峰上展开了鲜艳的五星红旗。(把字句、被字句)2、 人们多么希望这位坚强的人能胜利到达终点啊!(使句子意思不改变)3、 同学们在讨论。(把句子写具体,两处以上)六、 造句:1、 争论不休、无影无踪、不翼而飞、波涛汹涌(选择一词造句)2、 为了连-3、果实累累、聪慧过人、沁人心脾、执意不肯、长生不老、端端正正(选一词)-七、 选词填空:1、敏锐 敏捷兔子( )地一跳,躲开了老鹰的攻击。蝙蝠能在夜间飞行,十因为它的眼睛特别( )吗?3、 试验 实验诺贝尔经过反复( ),终于发明了烈性炸药。4、 惊险 危险过马路不走人行道,这样很( )。今天,我在电影院看了一部( )的警匪片。5、 注视 环视 巡视他目不转睛地( )着窗外。考试的时候,老师在教室里来回( )。它走车站,( )了一下四周的环境。6、 正确 准确这块手表走时十分( )。每次口算比赛,小兰都是又快又( )。7、 鼓励 鼓舞妈妈一直( )我要相信自己。这是一条( )人心的好消息。8、分辨 分辩走出车站,我就( )不出东南西北了。他( )说:“我不是故意的。”9、耐心细心虚心做算术题特别要(),不然容易出错。帮助别人要有(),听取别人意见要()。10、注视 环视 巡视(1)老师走进教室,( )了一下周围的环境,然后站在讲台前。(2)一位保安在小区里( )着。(3)他走过来,( )了一下会场后,慢慢地向主席台走去。(4)人们走进展览室,( )着一幅国画。八、选择带点字正确的义项。(写编号)张:1分开,放开 2陈设,铺排 3看 4商店开业(1)上课时不要东张西望要认真听讲。( )(2)千万朵鲜花张开笑脸,迎接参加“少代会”的代表。( )(3)大街上张灯结彩,一派热闹景象。( )(4)妹妹张大嘴巴,不知说什么好。( )A、回答; B、对待;对付; C、朝着;向着; D、投合;适合;E、相合;正确;正常; F、把两个东西放在一起互相比较,看是否符合;1、两个越说越投缘,越说越对脾气。 ( )2、小红昨晚没有预习课文,今天老师提问
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