物理人教版九年级全册课件.3串联和并联电路.ppt_第1页
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文档简介

串联和并联,第十五章第节,实物图与电路图,注意:,交叉相连的导线,想想做做,用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?,L1,S,L2,1用电器依次相连的电路叫做串联电路。,一、串联和并联,L2,L1,S,2用电器并列相连的电路叫做并联电路。,S,串联,电流路径:,连接特点:,首尾相连,只有一条,即一个回路,并联,电流路径:,连接特点:,并列连接,有两条或多条,即有两个或多个回路。,干路,支路,支点,支点,干路,L2,L1,学以致用,1、如下图,其中属于串联电路的是_,属于并联电路的是_.,A、C、D,B、E,提示:连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。,二、连接串联电路和并联电路,在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢?,实验1,在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。,串联电路中开关的作用,在并联电路中,干路开关控制所有用电器。,实验2,在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢?,在并联电路中,支路开关只能控制所在支路的用电器。,L2,L1,S1,S2,S,请根据电路图,连接实物图。,学以致用,2、如果电路中的两个灯泡,闭合开关后,两灯同时亮,下列说法正确的是()A、两灯一定是串联B、两灯一定是并联C、两灯可能是串联,也可能并联D、条件不足,无法判断,C,实验3:串并联电路中用电器间的关系?,探究指引:1.用电器工作的条件2.若一个用电器损坏,其它用电器如何?,探究2:探究串并联电路中用电器间的关系,探究结论:1.串联电路中,各用电器之间互相影响,2.并联电路中,各用电器互不干扰.,家里的各个用电器,三生活中的电路,并联,小彩灯通常是串联和并联组合而成的,路灯,并联,3.图1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联,学以致用,B,1个,用电器独立工作互不影响,开关控制整个电路,与位置无关,多个,用电器同时工作相互影响,干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路,串联电路和并联电路,课堂小结,判断串联电路和并联电路的方法,2、电流法:电流只有一条路径的是串联,有两条或两条以上的路径是并联。,3、开路法:串联电路中任何一个用电器开路,其它用电器就没有电流通过。,1、定义法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接的是串联,并列连接在电路两点间的是并联。,思维拓展,家庭电冰箱,有冷藏室和冷冻室,打开冷藏室的门,你会发现灯亮了,这时候,冰箱的压缩机(用符号来表示)可能正在工作,也可能没有工作,试一试画出冰箱工作简图。,1根据电路图连接实物电路。,练一练,2根据实物电路画电路图。,练一练,3如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是(),A,B,C,D,练一练,A,L1,4改动一根导线,使开关S控制小灯泡L1。,练一练,5开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。,练

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