二、弹力力的测量.pptx

第七章运动和力,二.弹力力的测量,实验1：用力捏气球，使它发生形变；松手后，观察气球变化？,实验2：用力拉弹簧，使它发生形变；松手后，弹簧会怎样？,实验3：用双手拿住钢直尺的两端弯曲一下然后松开一只手，观察钢直尺的变化,思考:上述3个发生形变的例子有什么共同的特性吗？,弹性：物体受力会发生形变，不受力时又能恢复原状，物体的这种特性叫做弹性.,实验4：用力捏面团，使它发生形变；松手后，观察面团的变化？,实验5：用力折铜导线，使它发生形变；松手后，观察铜线的变化？,思考:上述2个发生形变的例子有什么共同的特性吗？,塑性（范性）：有些物体受力后会发生形变，外力撤消后不能恢复原状，物体的这种特性叫做塑性。,看短片思考：跳水运动员为什么能高高的跳起？,书放在桌面上,书对桌面：,桌面对书：,压力,支持力,提出问题,书发生形变吗？为什么？压力怎么来的？,桌子形变了吗？为什么？支持力怎么来的？,分析,书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以向下产生弹力-压力,桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以向上产生弹力-支持力,拉力、推力、压力、支持力等都是弹力。,2）弹力的方向与形变的方向相反！,在一定范围内，拉力越大，弹簧的形变量就越大。,实验：用不同的力拉弹簧，观察弹簧长度变化。,1）原理：,在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比,2）构造：,力的测量-弹簧测力计,指针,刻度盘,秤钩,弹簧,3）弹簧测力计的使用,（1）观察：,量程、分度值,（2）检查：,指针是否指在零点,弹簧是否灵活,（3）测量测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的中心轴线方向,1.4N,读数,1.6N,3.5N,1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。2、观察弹簧测力计的分度值。3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度处，若不在，应调零，并来回轻轻拉动挂钩，检查弹簧是否灵活。4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。,总结：弹簧测力计的使用,学生实验：,1关于弹力产生原因的说法中，正确的是（）A、物体间不相互接触，也能产生弹力。B、只要两物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力。,D,2使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B、使用前必须检查指针是否指零C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D、加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程3如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是N，它的分度值是N。乙图中表示测拉力的情况，此拉力的大小为N。,A,0-5,0.2,3,4使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测力的大小将比实际的力（）A、相同B、偏小C、偏大D、无法确定,C,5关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中错误的是（）A、弹簧测力计必须竖直放置。B、使用前必须检查指针是否在“0”刻度处。C、使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦。D、使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。,A,课堂小结,弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复原状的特性。,弹力：物体由于弹性形变而产生的力。,弹簧测力计,原理：弹性范围内，弹簧受的拉力越大，它的伸长越长。,制作（构造）：弹簧，指针，刻度板，拉钩，吊环，外壳.,使用,1观察测力计的量程及分度值