清洁生产与循化经济课件.ppt

,清洁生产与循环经济,主讲:,成都农业科技职业学院,课程教学目标,第一部分：知识教育目标深刻理解并掌握清洁生产的基本知识深刻理解并掌握循环经济的基本知识了解生态工业园区的规划与设计,第二部分：能力教育目标能够编写清洁生产评价报告书能够进行产品生命周期评价第三部分：思想教育目标树立清洁生产和循环经济理念，具有乐于奉献的精神具有良好的环保意识,成都农业科技职业学院,第一章绪论,生态环境的早期破环,近代城市环境问题,当代环境问题,自然资源、能源与清洁资源的概念与分类简介工业发展与环境污染,成都农业科技职业学院,一、生态环境的早期破环,环境问题：指全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的各种现象。环境问题按成因可分为：原生环境问题和次生环境问题,原生环境问题：一般指由自然力引起的。如：地震、洪涝、干旱、滑坡、火山喷发等次生环境问题：由于人类的生产和生活活动引起环境污染和生态破环，又危及人类自身的生存和发展的现象。包括生态破环和环境污染生态破坏：指人类活动直接作用于自然生态系统，造成生态系统的生产能力显著减少和结构显著改变，从而引起的环境问题。环境污染：指人类活动的副产品和废弃物进入物理环境后，对生态系统产生的一系列扰乱和侵害，或引起的环境质量的恶化和人类健康受损。生态环境的早期破环,成都农业科技职业学院,二、近代城市环境问题,技术革新工业化社会高度城市化城市水污染空气污染垃圾污染工业“三废”、汽车尾气更加剧了污染,环境污染事件（环境公害）马斯河谷烟雾事件水俣病事件米糠油事件印度博帕尔事件切尔诺贝利核电站泄漏事件,。,成都农业科技职业学院,环境污染,成都农业科技职业学院,环境污染,成都农业科技职业学院,环境污染,成都农业科技职业学院,环境污染,成都农业科技职业学院,环境污染,成都农业科技职业学院,三、当代环境问题,温室效应加剧，全球气候变化异常臭氧层破环；水资源危机酸雨危害频繁森林面积锐减海洋污染严重水土流失，土地沙漠化严重耕地面积减少草原日益退化生物多样性遭受破环危险废物越境转移,成都农业科技职业学院,当代环境问题,温室效应,臭氧层破环,成都农业科技职业学院,当代环境问题,酸雨危害,水资源危机,成都农业科技职业学院,当代环境问题,森林面积锐减,海洋污染,成都农业科技职业学院,当代环境问题,土地沙漠化,耕地面积减少,成都农业科技职业学院,当代环境问题,草原日益退化,生物多样性遭受破环,成都农业科技职业学院,新形势、新举措,低碳经济所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。,“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳（CO2）浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争的事实。发展低碳经济，一方面是积极承担环境保护责任，完成国家节能降耗指标的要求；另一方面是调整经济结构，提高能源利用效益，发展新兴工业，建设生态文明。这是摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式的现实途径，是实现经济发展与资源环境保护双赢的必然选择。,成都农业科技职业学院,“两会”热点,2010年“两会”热点温家宝总理在政府工作报告中指出，要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式，积极参与应对气候变化国际合作，推动全球应对气候变化取得新进展。这既是兑现我国在哥本哈根气候大会上的郑重承诺，又是我国建设生态文明、实现可持续发展的迫切需要。温家宝总理在报告中提出转变经济发展方式刻不容缓，并提出了六大举措，其中两大举措是：要大力培育战略性新产业：要大力发展新能源、新材料、节能环保、生物医药、信息网络和高端制造产业。积极推进新能源汽车。要打好节能减排攻坚战和持久战：一是要以工业、交通、建筑为重点，大力推进节能，提高能源效率。二要加强环境保护。三要积极发展循环经济和节能环保产业。四要积极应对气候变化,2011年3月3日，全国政协十一届三次会议在北京人民大会堂开幕，九三学社提交的关于推动我国低碳经济发展的提案从海量提案中脱颖而出，成为备受关注的政协“1号提案”，“低碳经济”也成为了今年全国两会的热点之一。民革、农工党、致公、台盟、全国工商联等各民主党派和人民团体，均将低碳经济作为自己提案的关切目标。在众多专业人士看来，低碳经济与我国正在实施的可持续发展战略相契合，这也是我国建设创新型国家、走新兴工业化道路、建设生态文明的必然选择。特别值得注意的是，在九三学社的这份“1号提案”中，将“尽快将温室气体排放纳入监测指标、调整节能减排目标的表述方式为单位GDP碳排放约束性指标”作为一项重要的践行“低碳经济”的重要举措。在今年的“两会”上，随处可见节能减排的小细节。比如，代表委员们使用的铅笔是用废旧纸张制作的环保产品；用新型环保布料制作而成的环保布袋代替了过去的纸袋子，等等。,成都农业科技职业学院,四、自然资源、能源与清洁能源的概念与分类,自然资源：在一定的时间、地点条件下，能够产生经济价值，以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件（联合国环境规划署）自然资源可分为：生物资源、农业资源、森林资源、国土资源、矿产资源、海洋资源、气候资源、水资源等能源：也称能量资源，是指能够直接取得或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源，包括煤炭、原油、天然气、煤层气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等一次能源和电力、热力、成品油等二次能源，以及其它新能源和可再生能源。,成都农业科技职业学院,四、自然资源、能源与清洁能源的概念与分类,能源分类1、按能源来源来分（1）来自地球外部天体的能源（主要是太阳能）（2）地球本身蕴藏的能量：原子核能、地热能等（3）地球和其他天体相互作用而产生的能量：如潮汐能2、按能源的基本形态来分：一次能源和二次能源3、按能源的性质来分：燃料性能源（煤炭、石油、天然气、泥炭、木材）；非燃料性能源（水能、风能、地热能、海洋能）4、按能源消耗所造成环境污染来分：污染性能源（煤炭、石油等）；清洁能源（水能、电力、太阳能、风能以及核能）5、按能源使用的类型来分：常规能源和新型能源,成都农业科技职业学院,四、自然资源、能源与清洁能源的概念与分类,清洁能源：主要指对环境和社会可接受、技术可行、经济上比较合理的能源，如石油烃制品、天然气、可再生能源等；也包括经洁净加工或处理，可减少产生污染物的能源技术（常规能源的清洁利用），如洁净煤技术等可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、潮汐能等可再生能源是一种理想的能源，可以不受能源短缺的影响，但受到自然条件的影响，需要有水力、风力、太阳能资源可再生能源的特点：分布广，可就地开发利用，环境效果好，可供人类永续利用，但其能源密度低，开发利用通常需要较大的周期，初始投资成本高，推广应用受到常规能