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文档简介
小学数学三年级下册,认识小数,长虹路小学,廖志华,1、24、36、100,像1、24、36、100这样数的是整数,像、这样的数是分数。,一、创设情境、寓数于境,读作：三点四五,3.45,小数点,整数部分,小数部分,读作：零点八五,读作：二点六零,读作：三十六点六,1.5,读作：一点五,1.2,读作：一点二,3.450.852.6036.61.21.5,小结：小数的整数部分和以前学的整数读法一样，小数部分只要按照顺序读出每个数字就可以了。,我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如：,小数的历史,在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。,只用米作单位怎样表示？,1米3分米米,二、自主探究、形成数感,1米,0.1米,0.3米,0.8米,1分米,3分米,8分米,小结：十分之几可以写成零点几。,（）,1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.8,1.9,2,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9,1,只用米作单位怎样表示？,1米3分米米,1.3,（）,8.5,0.5,1角=（）元,0.1,三、交流合作、形成数知,要求：先在小组内交流，说说你是怎么想的，再完成学案探究二，完成后用坐姿告诉老师。,（）,10,5,8.5元,元,角,8.5米,米,分米,1、（1）看图填上合适的数。,1,10,0.1,4,10,0.4,7,10,0.7,9,10,0.9,第一关,（）,（）,7,9,（2）看图填上合适的小数。,1.2,5.3,（）元,（）元,分数：（）,小数：（）,0.6,2、（1）看图把黑色部分用分数和小数表示出来。,第二关,（2）看图用小数表示出来。,（）,2.5,3、在方框里填上合适的小数。,0.3,0.7,1.5,1.9,第三关,
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