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文档简介
老师辛苦了,是谁把无知的我们，领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。是你！老师！你用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。,我最好的老师,说一说,你认为什么样的老师是最好的？,课文主要讲了一件什么事？,课文讲了“我”六年级的科学课老师怀特森先生的故事。他是一个很有个性的人，教学方法独特，他用出人意料的方法，让我还有我的同学明白了一个道理：不迷信书本，也不要迷信权威。,“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”一股怒火升上了我的心头，我紧紧抿住嘴唇，控制着自己不嚷出来.教室里响起了不满的议论声。,“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的，错的当然就不能得分了。”,“难道你们自己没有想过吗？既然已经绝迹了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力、皮毛的颜色，以及许多根本不存在的现象，还给它起了个可笑的名字，你们竟一点儿也没有起疑心，这就是你们不及格的原因。”,作者为什么说怀特森先生是他最好的老师？,逐渐的，我们懂得了，书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。,我认为：怀特森老师是一个
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