语文人教版五年级下册23、《刷子李》课件.ppt

23*刷子李,冯骥才俗世奇人,执教者：陈韫,刷浆蘸浆屁股透亮清爽衔接搜索威严诈骗发怔发傻半信半疑,认一认，读一读：,师傅包袱,露馅(儿),默读课文，读准字音，把课文读通顺。,读完课文后，你认为“刷子李”的手艺如何？（用一个词来概括）,在第五自然段里，划出令你惊叹刷子李技艺高超的句子，抓住重点词语进行品读，在旁边写上你的体会，然后在四人小组内交流感受。,1、可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。,2、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。,3、啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,1、可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。,2、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。,3、啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。,除了直接描写刷子李刷墙的段落，你还从哪些地方可以看出他神乎其神的技艺？,除了直接描写刷子李刷墙的段落，你还从哪些地方可以看出他神乎其神的技艺？,作者对刷子李的黑衣服进行了多少次描写？,找出作者对刷子李四次黑衣服的描写，抓住重点词语品味句子描写之妙处，写体会，然后和同桌进行讨论。,第一次,第二次,第三次,第四次,最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。,第一次,必穿,绝没有,第二次,干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,果然,较上了劲,每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。,第三次,居然,神圣不可侵犯,当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看到刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！,第四次,凑上,竟然,刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本领吧！”,曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。,作者简介：冯骥才（1942）当代作家。曾任全国政协委员等职务，现为中国文联副主席。著有长篇小说神灯前传，中篇小说啊！、神鞭。最近出版的小说集俗世奇人共收录作家近二十篇作品，每篇写一个人物，且篇幅短小，推荐同学们读一读其中的泥人张、快手刘等故事。,结合这节课所学的写作方法（正面描写、侧面描写），用一段话夸一夸身边有一技之长的人，如小画家、轮滑能手、兵乓球员,小练笔：,好好学本领吧！,清末民初的天津卫有一种方言习惯，将某些奇人的姓氏和他超凡的技艺合在一起，就构成了人物的绰号。如刷子李、泥人张、风筝魏等等。