电子商务英语10.ppt

Keypoint:usefultermsanddefinitionsofe-commerceDifficultpoints:writingskillsofheadlineofads,Requirement,Bytheendofthislesson,youshouldbeabletohaveagoodcommandofe-commercetermsgiveninthelessonwritingheadlinesandsupplementaryitemsBytheendofthislesson,youshouldbeabletoknowthestructureofanadvertisementanalyzethesuccessfulwaysofStarbucksknowtheinformationsuperhighway,StarbucksSharingSuccess,Abstract:ThearticletellsofthesuccessfulexperienceoftheriseofStarbucks.Itsideaisthatsuccessisbestwhenitsshared.Andtheabilitytogetpeopletothinkpassionatelyanddothingsasifitweretheirownbusinesscanonlybeachievedwhentheyaretrulypartofthebusiness.Keywords:Starbucks;values-andculture-basedbusiness;competitiveadvantage,NewWords,SentenceExplanations,1.AftergraduatingfromNorthernMichiganUniversity,SchultzspentthreeyearsinsaleswithXerox,beforemovingontoahousewarescompanythatsoldcoffeegrinderstocompaniessuchasStarbucks,whichhadfourstoresbackthen,andsoldcoffeebythepound,notthecup.舒尔茨从北密执安大学毕业后，他先在施乐公司干了3年销售，然后又去了一家家居商品公司，该公司向诸如星巴克这样的公司销售咖啡研磨机。当时的星巴克有4家分店，按磅而不是按杯卖咖啡。,这个句子是一个复合句。主句的句型结构是主+谓+宾，即：Schultzspentthreeyears.由that引起的定语从句修饰先行词company,在这个定语从句中,含有一个由which引起的非限制性定语从句,修饰先行词Starbucks。句子中有两个非谓语动词graduating和moving，都是动名词，由它们引起的动名词短语分别做介词After和before的宾语。,2.Whenhecouldnot,heleftin1986toopenhisownstores,IIGiomale,whichweresuccessfulenoughforhimtobuyouttheStarbucksCoffeeCompanyayearlater,withthehelpoflocalinvestors.在说服未能奏效之后，他于1986年退出了星巴克，自己开了一家“每日咖啡店”。生意相当成功，足以使他于次年在当地投资者的帮助下，购买下星巴克咖啡公司。IIGiornale（意）每天，是舒尔茨开的咖啡店的名字。,3.Andthedrivingforceofthecompanyhasalwaysbeentryingtoachievethisveryfragilebalancebetweenrecognizingthecompanysresponsibilityforlong-termvalueandprofitabilityfortheshareholders,andthemostimportant,constituencyandresponsibilityforme,whichismakingsurethatthepeoplewhodotheworkgetrewarded.,公司的驱动力一直是努力在以下两方面达到一种非常微妙的平衡：一方面是，承认公司实现长期价值和为股东盈利的责任；另一方面，也是最重要的是，我的员工和我的责任，即确保为公司工作的人都得到回报。4.Attheendoftheday,every-bodywins.到头来，人人是赢家。Attheendoftheday,最终；到头来；（工作等）完成之时。,SkillTraining,AdvertisementWriting(I)广告通常是以付费的方式，通过一定的媒体，向一定的人群传达一定的信息，以期达到一定目的的有责任的信息传递活动。广告的载体是多样的，例如广播、电视、报刊、杂志等等。本课介绍的是广告的文字创作，即广告文案的写作。,正如语言学家ALANWARNER所说，有时头脑简单的读者发现自己是把钱花在动听的语言上，而不是花在优质的产品上。正因为广告具有这种独特的宣传、劝说功能，所以广告英语成为英语中的专门语言之一，在预防结构、用词规则、修辞方法、省略形式等方面都别具一格。从结构看，所有广告都包括三个部分：标题、正文和随文。有的广告还包含另一个结构：口号。,标题（HEADLINE）,标题在广告中起着点明主题、引人注目、诱发兴趣、加深印象、促进购买的作用。因此告标题的协作要求做到切合主题、简单明了、富有创意、引人入胜。广告按其内容和组合形式的不同，可分为直接标题、间接标题和复合标题。,（1）直接标题（DIRECTHEADLINE）以写实的方式、简明的文字表明广告的主要内容，使读者一看就清楚广告说了些什么。这种标题简明、确切。例如：GradeAMilk,22aQuart.甲级牛奶，22英镑一夸脱。GetaTasteoftheRichLife,Meaty,Flavorful.请品尝RICHLIFE，肉质鲜嫩，独具风味。,（2）间接标题（INDIRECTHEADLINE）不是直接介绍商品或直接点明主题，而是通过中介环节、耐人寻味的词语，诱导人们去饶有兴趣地进而阅读广告正文。例如：WateringtheFlowers浇灌这些鲜花吧！（花布雨伞广告）HowtoLivewithaGenius?怎样才能和天才生活在一起？（莫扎特塑像广告）,（3）复合标题（COMBINATIONHEADLINE）用两至三条较短的标题组合而成的标题群。如果由三条组成，由于各个标题所起的作用不同，可分为正题、副题和引题三种类型标题。正题点明广告的主旨，副题补充说明正题，引题说明广告商品背景。,例如：CozyAtmospheretransmission;switching;compression,ReadingMaterials(B),OEDsElectronicUpdateAbstract:ThisarticleintroducestheOEDselectronicupdate.TheOxfordEnglishDictionarylauncheditsonlineservi