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文档简介

,教学勇气：漫步教师心灵读书感想,认识心灵,杜志金,一.学会认识自我,“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质；来自于教师的自身认同与自身完整。”帕尔默,这意味着“我”与教学是一体的,倾听内心的声音,二.关注心灵,繁忙而琐碎的工作中，我们常常忘记了审视自己，我们常常迷失在习惯和麻木里。初读帕克.帕尔默的教学勇气漫步教师心灵，我的心灵一次次受到拷问、震撼与洗礼。在作者富有洞察力和说服力且充满激情的文字里，我进行了一次心灵之旅。,直面心灵,挑战心灵,超越心灵,谢谢！,
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