乡村少年宫情况说明_第1页
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文档简介

*乡村学校少年宫的建设情况，说明乡村学校少年宫的建设情况*乡村学校少年宫，以建设宫殿后认真贯彻关于加强未 成年人思想道德建设的意见精神，全面推进少年儿童素质教育为主线，旨在丰富少年儿童的文化生活，促进健康幸福的成长。 充分强调确立“立足乡村、面向社会、资源共享、提高素质”建宫理念的乡村少年宫特殊教育功能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提高人才培养水平，少年宫各项工作全面协调发展。 简要总结建宫以来的工作，一、基本情况一、基本情况本校现在的在校学生83人、住宿生40人、6个教室班、现在的教师25人。 学校拥有多媒体教室、微机室、远程教育接待室、图书室、阅览室、音美室、学生餐厅等相对完善的教育教育设施。 教育教育质量多年来居全县级学校首位，前后多次当选先进学校。 按照市、县文明办公室、教育局的有关文件和会议精神，学校依靠现有资源开始建设乡村学校少年宫，为开展这项工作，学校设立以校长为少年宫主任的学校少年宫管理事务所，设立专门办公室开展日常工作。 *制定了乡村学校少年宫建宫理念、宗旨和目标，确立了依靠现有资源开展的项目。 建立了乡村学校少年宫 1 管理制度、乡村学校少年宫主任职责等7个制度。 为乡村学校少年宫顺利开展活动奠定了基础。 根据确立的活动项目，国家下拨号器材：图书394种1461册，科普类58套，体育类18种168套，音乐类12种92套，美术类12种474套，为开展活动奠定了物质基础。 二、加强管理，确保少年宫活动质量，加强管理，确保少年宫活动质量，少年宫计划开展器乐、绘画、球艺、书法、棋艺、科技等六大类十多项活动，目前依赖资源开展的活动有球艺、棋艺、书法、武术、经典朗读、舞蹈等六项。 活动开始以来，受到参加活动的学生的积极反应，现在学生的参加热情高涨。 根据学校的实际情况，学校把活动时间定为每周二，下午的课外活动时间。 3、召集少年宫辅导员进行讨论，确立了活动原则。 也就是说，要教音乐，要把智慧集中在音乐上，让少年儿童在广泛的参与过程中发现自己的兴趣，培养自己的兴趣，挖掘自己的潜力，培养自己的能力。 少年宫建宫以来，活动累计进行了36次以上，学生80人以上参加。 三、存在的问题：三、存在的问题：一、根据学校现有资源，开展活动困难，器乐类活动和绘画、舞蹈类活动没有专业教师，需要等待上级主管部门两人的进一步支持。 2、少年宫活动的开
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