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文档简介
河北省廊坊市第十一中学董宝弟,小圣施威降大圣,廊坊市第十一中学董宝弟,试一试,选用下面的词语，说一段语句通顺的话。拽捣擎踪迹寻觅铁钳吆喝旗竿愕然,记一记,1.理清情节，感受想象。（重点）2.体会语言的准确传神、诙谐幽默。（难点）,读一读,1、速读课文，勾画反映斗法过程的关键词语。（4分钟）,2、小对子交流学案上顺口溜内容。（3分钟）,说一说,1、组内交流，课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象？为什么？（2分钟）,2、班内自由结成小对子交流。（2分钟）,想一想,我认为大圣还可以变作，而小圣也可以根据情况变作来降他，他们斗法的过程是,二圣斗法比高下，各显神通技艺佳。大圣多变掩耳目，小圣凤目辨真假。,理一理,做一做,把自己所学、所想、所感，用图文结合的形式设计出来。,小组选派一名解说员，自觉主动地解说本组设计。,
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