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文档简介

幼儿园课堂教学工作总结幼儿园班级教育工作总结篇1本学年中学教室有三个班,五名教师成员。新学期开始,我组成员认真学习新纲要,进一步改革教育观念,开展多元化教育活动,促进幼儿各方面的发展。 结合园务工作制定切实可行的教学研究工作计划,圆满完成各项计划工作。 在这里总结工作的是,入学初期,年级内的成员分别完成了初期的任务。 及时制定各项工作计划,注册幼儿资料,稳定各级幼儿情绪,必要时补充和交换活动室环境。 为了让小组内的教师能够相互学习,本学期轮流开展了教育研究活动。 活动结束后,及时组织全体人员进行讨论,分析每次教学活动的优缺点,及时提出建议。不仅帮助教师下次更准确地把握各个主题,还提高了教师分析和把握主题的能力。 园内组织的各项活动,集团内的教师积极迎合,让全班的幼儿积极参加。 经过努力,园内广播体操比赛、幼儿绘画比赛、十佳小歌星比赛、教师演讲比赛、经典课决赛都取得了成绩。 比赛后老师也总结了这次比赛的得失,努力做到下次比赛更好。 年内,还举行了一场小巧的比赛,让年幼的孩子知道自己的事情后自己去做,不像以前那样依赖父母。 六个孩子获得了这个称号。 在秋风练习、庄稼丰收的日子里,我们班组织在野外玩秋游。中二组在本学期开展了半天的开放活动,这次活动由音乐游戏和识字游戏组成。 中三组召开家长会,两次活动监护人积极协助。 总体效果好,家长也深知教育的重要性和必要性,教师和家长得到了很多宝贵的信息,为今后的家乡工作打下了良好的基础。 元旦期间,各班举行了游乐园活动。 天公不作美,出现了严重冻结现象,许多家长积极参加这次活动,每个教室都充满欢呼声,孩子、家长、教师在这愉快的融合中迎来了新年。 以上是我组教师本学期的教学活动情况,但仍需继续努力。 下学期我组将继续努力,更好地教育教学活动,更好地帮助教师提高自身素质。幼儿园班级教育工作总结篇2时光飞逝,一刹那,一学期的工作结束了。 回顾一学期的经历,工作虽然很忙,但很充实。 “为每个孩子进步”是我不懈努力的原动力。 在这个学期里,我尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实勤奋地完成了一个学期的工作。本学期,自己积极适应新时期的教育工作要求,严格要求自己,积极咨询同事们,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤奋勤奋,认真,规划课堂教育工作,有组织、阶段性地开展。 本学期的教学工作总结如下一、认真备课实际设计教学内容和学生的课程类型,制定采用的教学方法,认真准备课程。 每节课都做好了“准备”,每节课都在上课前做好了充分的准备。二、坚持学习游戏的结合在工作中,自己努力加强课程技能,阐述明确化、条理化、正确化、情感化、生动化,线索清晰、层次清晰、深浅。 活动中特别注意调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主要作用,结合学生动作,学习玩耍,学习容易,学习轻松,学习愉快。三、请虚心虚心地教我在教育上有疑问。 在教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时多听老师讲课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。四、教育教育教学工作1 .为幼儿创造良好的教育环境。 在开展区域活动中,我们必须根据幼儿年龄的特征投入活动材料,根据主题设计一些主题相关的区域活动材料,有计划、有目的地投入活动材料,及时追加活动材料,积极认识幼儿参与区域活动,满足幼儿的发展需要,幼儿的个别差异2 .配合主题教育的内容,开展了一系列活动,如故事比赛、消防训练活动、六一文艺公演、生活技能比赛等,在各种主题活动中培养了孩子的能力。3、做了一些幼稚的有特色的工作。 例如,学习看图听故事,每天练习,提高幼儿的说话和理解能力,充分利用饭前、离园前的时间加强幼儿的读书、识字、数字、讲故事等各方面的培养,加快幼儿的联系工作。幼儿教育生活,让我有了很多经验,学会了观察和理解幼儿的方法,学会了如何以行动关怀所有的孩子。 我两个都是炯炯有神,天真的眼睛盯着我,总有说不出的感觉。 他把我从每天的疲劳中唤醒,夺回失去的自己。幼儿园班级教育工作总结篇3时间过得真快,转眼之间,这里已经是一学期了。 回顾这个学期,虽然很忙但是很开心。 在我们两位老师的团结合作下,孩子也不断进步,教育基本完善,总结如下。一、情况分析我们班原来有三十个人。 现在幼儿有29人,男孩有16人,女孩有13人。 几个孩子六十一天后因各种原因休假。 经过这学期的学习和生活,孩子们在自己的基础上有了一定的进步。 我们这学期特别重视幼儿生活能力的培养。 例如穿鞋、按钮、继续练习、穿衣服等。 他们生活的自我管理能力也在提高,热爱劳动尤其积极,主要有以下方面的优缺点(1)优势表现:1、我们班大部分幼儿性格开朗活泼,乐队能积极与人交往,想用多种方式表达自己的感情。2 .好奇心强,乐于表达。 喜欢帮助老师工作,敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏好奇心强,喜欢探索,喜欢动脑筋。进入中班下半年,我班幼儿的规矩意识进一步提高,大多数幼儿意识到自己长大了,知道帮助别人,错误很明显。对人很有礼貌,对见到熟人的人打招呼,乐于助人。(2)软弱的表现1、班里有个幼儿,他们在陌生人面前表现得有点害羞。同时,本学期图书受损严重,部分幼儿阅读习惯差,下学期需要进一步培养幼儿阅读习惯。(三)、教育目标和具体措施这学期我担任中(1)班的班主任,从事语言和数学活动美术的教育。 几乎达到了目标。(一)科学领域对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和知识欲。2、运用各种感觉,可以动手探讨问题。3、能用合适的方法表达交流探索的过程和结束4、珍惜动植物,关心周围环境,接近自然,珍惜语言热情,依赖资源,具有初步的环境意识5、了解动植物的5 8种,可以了解他们的生活习惯。(二)健康领域;1、健康,在集体生活中心情安定愉快。2、生活卫生大幅改善,生活自我管理能力大幅增强。3、知道必要的安全保健常识,在室外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。4、有了良好的休息时间、睡眠习惯、饮食习惯。 基本上养成不爱吃不爱吃,珍惜粮食的好习惯。(3)语言领域1、喜欢语言活动,能用礼貌的语言与人交往。2、乐于与人交谈,注意别人的谈话,能够清楚地说出自己想说的话,能够用普通话与人交流3、能感受到语言的美丽,内容的美丽能理解故事的内容。能写50个、20个汉字,书中几乎能背诵儿童的歌曲。 我喜欢看地图讲故事。(4)数学领域1、喜欢数学,理解数学的意思,基本上可以认识的10以内的各数的分合关系。 数量大小的相对关系。 特别是偶数和单数的把握特别好。 我很感兴趣。感知数学和自己生活的关系,体验数学的重要性和有趣的事情。3、了解生活中常见的图形。4、可计150,写作120。社会领域感觉自己长大了,体验成长的喜悦。2、相信自己能做的事,永远都能做到。 我也喜欢帮助别人。3、乐意参加劳动,整理玩具和自己的生活用品。 我对帮助伙伴、弟弟和妹妹很感兴趣。4、可以了解简单的安全意识和标志。(六)艺术领域喜欢初级感觉和环境,参加生活中的艺术美,艺术活动,大胆表达自己的感情。2、歌曲、舞蹈、绘画、手工制作等艺术作品的主要特征可以用各种感觉享受。唱老师教的所有曲子。 加上舞蹈的动作,我特别喜欢美术。 本学期,我们两位老师各自的工作配合得很好,通过教学经验丰富的老师的指导,自己也学到了很多,在教学方面也得到了很大的改善。 希望经常反省自己的缺点,尽最大努力,下学期更加努力。 另外,希望我们班有需要改善的地方,请园长们立即提出意见。二、监护人的工作家庭是幼儿园的重要伙伴。 要本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。 基于这样的指导思想,我们在与家庭联系的工作中,重视与家长的沟通和理解,立即向家长传达我们的教育理念。 我们召开家长会,一方面让监护人理解这学期的教育计划,通知幼儿在公园的状况,另一方面同时探讨监护人和幼儿教育的经验,拉近与监护人的距离。 另外,早晚的监护人利用送孩子的时间、家校通、家里的联络簿等与监护人交流。 对于家长提出的问题,我们给予了及时的回答,在家长的强烈支持和合作下,顺利有效地开展了我们班的各项活动。三、有不足和努力的方向经过一个学期的努力,我们班的孩子在各方面都有了一定的发展,知识面丰富了,独立性加强了,但是缺乏1、每个幼儿都有好恶,有些幼儿饮食注意力不集中,速度慢,饮食习惯需要改善。思维不广泛,孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。3、加强特殊幼儿的观察和指导,培养幼儿的“自我管理”意识。下学期,我们在监护人的协助下,让孩子更多地了解新鲜的“东西”,增加幼儿的知识。 拥有前进的目标,加上大家的努力,相信孩子们能够更加茁壮、更加健康地成长,明天,我们将创造更加灿烂的阳光!四、总结一下,我为自己确立了努力的方向1、加强自己的训练,注重培养孩子的能力,提高自己的随机教育能力。2 .提高自己的理论科学研究水平。3 .在教育上下功夫,努力使班上的孩子在本来的基础上取得更大的进步。社会要发展,时代要作为有责任感的教育工作者前进,以高度的敏感性和自觉性,负责任地工作,完成我们肩负的神圣历史使命。 在教育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但我收获的却是充实、沉重的感情。 我很喜欢幼儿教育事业,我也深感幼儿教育工作的崇高、责任的伟大、实践的工作意义和喜悦!总之,来到这学期,我努力做好自己的工作。 但是,在工作中不足也是不可避免的。 我会在今后的工作中加以改善,避开很长时间,继续努力,把工作做好,以更上一层楼为目标! 我把自己最珍贵的爱献给孩子们,相信今天煮开的花蕾,明天一定会开出明亮的花朵。幼儿园班级教育工作总结篇4一、在教育教育方面1、主题活动的实施:本学期我们根据幼儿园教育指导纲要的要求,认真对比分析本组孩子的年龄和需求,在新的纲要指导下,我们有机地融合运用各个领域的活动,重视兴趣、活动性的生活、学习。2、结合主题活动开展区域游戏:我们根据幼儿年龄特征和主题活动,本学期共同创办了“春天来了”、“花园婴儿”、“我爱小动物”、“和我玩数字游戏”等区域活动。 丰富主题活动使孩子们得到全面的发展和学习。二、生活护理和常规教育1、生活护理:中班婴儿比小班进步得多,特别是在处理能力方面,我们要为孩子创造清洁卫生的环境,让孩子自己能做的事情和小事情,对个体弱的孩子,老师在生活方面给他们更多的照顾,总是对他们的饮食和午睡情况2、正常管理:班上的孩子逐渐长大,老师养成了他们吃饭、午睡的好习惯,自己吃饭,自己穿衣服,自己喝水,为了提高孩子的抵抗力,我们重视加强孩子的训练活动,建议孩子早点入园参加早课三、监护人的工作家庭是幼儿园的重要伙伴,越有家长的强有力支持,我们的工作就越顺利,老师就越能如实地反映幼儿在学校的状况,孩子有什么问题,就先和家长交流,老师利用家长和孩子的空缺,与家长交流,更好地了解孩子在家的状况,邀请家长参加幼儿的活动四、个别幼儿的教养和效果每个班都有特殊的幼儿,我们班也不例外,每个孩子总是爱打别人,不听劝导,爱发脾气,在学习中会影响别人,所以很多孩子不想玩,和他交朋友,我们对这种情况采取一定的措施,老师先发现希望与监护人取得联系,忠实地告诉监护人孩子在幼儿园的坏习惯,在监护人回家后进行更多的教育和指导。 后来,我们以鼓励和表扬的方式说服了他。 例如,做好奖励的红花,午睡表现出好奖励的红花,在他发现好时给予表扬。 结果表明,他受到表扬后,表现得更好,以前的坏习惯也日渐消失。五、有不足和努力的方向总结了一学期的工作,得到了很多家长的认可和评价,但我们也发现了自己存在的不足,在以下不足方面我们会改变。 比如,有些小孩子喜欢挑剔,有些小孩子不专心吃饭,速度慢,这一点需要改善,有些胆小的小孩子不喜欢发言,我们培养了她们读书的好习惯,给她们多举手, 需要引导大量发言的某个幼儿绘画能力和动作协调能力比较差,我们还不足以参加更多幼儿的“自我管理”意识的社区活动,下学期多参加社区活动,让孩子们在这些活动中成长学习。幼儿园班级教育工作总结篇5幼儿园全体老师团结一致,在各领导、老师的关怀、指导和帮助下,圆满地完成了本学期的教育教育任务。一、加强学习,提高教师业务素质。1、加强教师思想政治教育和职业道德教育

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