申报骨干教师个人自我总结范文xxVIP

范文：_ _ _ _ _ _骨干教师个人自我总结声明名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共6页骨干教师个人自我总结声明申报重点教师个人总结xx我参加教育工作已经20年了。我今天从一个不知名的小老师变成了一个有经验的老师。我只知道那个时期的苦与甜。我永远记得我的职责，知道我的身份，保持老师的本色。为了更好地激励自己，提高自己，我从以下几个方面总结了自己的工作一、坚信并致力于教育为了提高我的思想政治素养，我严格遵守教师职业道德，自觉学习教育法、教师法等相关教育法律法规。顾全大局，以高度的责任感承担艰巨的任务；严格按照奉献、责任、抱负、热爱学校、热爱岗位、热爱生活、团结协作、乐于奉献、勇于探索的要求，主动规范自己的行为，同事之间真诚合作，网开一面。第二，理论引领，不断学习，提升自身素养当今世界是一个知识和技术的时代。面对快速变化的信息，我清楚地意识到知识需要不断更新。只有不断学习，我们才能不落后于这个社会。作为新世纪的教师，我们必须敢于面对现实，面对问题，敢于把握机遇，不断追求自我超越。只有热爱生活，热爱生活，热爱事业，我们才能教育人。因为这个原因，我已经读书学习很多年了。与此同时，我也认真阅读教师之友，并在假期中仔细阅读培养孩子100个好习惯和其他书籍和杂志。从思想和理论上理解“教师必须被尊为楷模”适应数字教育革命带来的变化，学习丰富了我的精神世界。三、热爱本职工作，充满热情，致力于教育教学工作1、立足课堂，在实践中探索。课堂是教师体现自身价值观的主要阵地。课堂包含着生命的资源。教室是老师和学生一起成长的天堂。本着“一切为了学生，一切为了学生”的教育理念，我把我的爱完全融入了对学生的教育中，学习课堂，学习学生。为了加强和改进未成年人的思想道德建设，精心设计了一系列符合学生年龄特点的教育活动。我以学生活动为主体，以“创建温馨课堂，营造温馨天堂”为活动宗旨，积极探索，努力实践。围绕传统节日“国庆节”举办“讲故事”和爱国主义教育活动；“猜灯谜”和“庆祝中秋节”活动围绕传统节日“中秋节”举行。每一次活动，我都会记录下他们精彩的瞬间，永远保留所有温暖和快乐的瞬间。2.与时俱进，探索新的教学和研究方法。苏霍姆林斯基曾经对一位校长说：“如果你让老师的工作给老师带来一些乐趣，这样每天上课就不会变成单调的义务，那么你就应该引导老师走上科学研究的道路。”这足以表明科学研究是教学和研究的先导。在小学五年级毕业班的教学期间，我不断探索中小学衔接中遇到的问题，在教学实践中思考和不断完善，在课堂教学中注重延伸和衔接。四.存在的问题作为学校的一名骨干教师，我认为我应该是一名有力量、有能力、有潜力、有注意力、有魅力的聪明的科研型教师。我非常清楚教育是一门科学，我们不应该停止传授知识，而是应该发展每个学生的价值，发展每个学生的潜力，发展每个学生的个性。理论和行为的结合是非常重要的，这也让我困惑，也是我迫切需要解决和应用的。因此，我必须不断学习，不断反思和总结，积累教学经验，才能真正成为真正意义上的优秀教师长期以来，我在实践中不断反思和总结，发现了自己的不足，明确了努力的方向，并为自己的努力设定了以下目标1.努力提高课堂的有效性，让学生在每堂课上都有更大的收获。2.及时总结，记录平时积累的经验、宝贵的思想和记录，以便更快地提高自己的水平。3.关注有学习困难的学生，这样他们可以在原有的基础上提高。4.备课注重教材和学生，完善教学中预设与生成的关系，挖掘和利用教学过程中的有效资源，在教学过程中充分发挥他们的教学智慧，对他们的教学行为、教学效果以及其他教学过程和结果进行定期的深度反思和评价。回顾和总结我这些年的工作，虽然我取得了一些成绩，但我的成绩只能代表过去。为了在今后的工作中充分发挥我的优势，更好地完成教育教学工作，我将不断努力，严格要求自己，不断学习新的