2020年高二语文上册期中试卷

2020第一学期期中考试高二语文试卷(考试150分，总分150分)注：1。对于所有试卷的选择题，答案必须写在答题纸上。使用卡片时，注意问题编号和答案卡片编号之间的一一对应关系。2.请使用黑色中性笔或黑色钢笔在相应的回答区域回答问题。如果你超过了要求的答案范围，你将不会得到分数。3.试卷只交答卷，你必须按要求写下你的考试号码和班级、座位号和姓名。第一卷一、课堂上的选择题1.在下列单词中，有四个单词发音不正确()(3分)A.积累(j)谷物(CHN)数(sh)恨(sho)B.戟(qv)师爷(l m: n)沉默(chn)开始(si)舞蹈(pin)C.对手跑了出去除了部长洗了马D.狡猾的(xi)装束优雅的(z不是u)自怜的(I)号码看不新鲜的(x i m: n)2.下列单词中，有四个错误的单词是()A.脚下又是不计后果的眉眼蹙了蹙朱将燃霜跟随着铁鸢剪掠而去B.醉醺醺的鱼忘记了小村的善行。C.我们没有办法邀请人们来干涸的柳树岸边的灞桥。名声好坏参半。D.付梓不言而喻的成功采集、牵引木材和转动石头3.下列句子中增加一些单词的正确解释是()(3分)A.京兆监狱(在押)；逮捕并为神圣王朝服务(到达)；有学者到松州旅游(留宿)(1)日落后返回(等待)。(2)贫穷和强壮(贫穷)；(3)控制蛮力和引瓯越(连接)C.当公众在监狱里时(监狱)，当部门表扬他的工作时(表扬)，当他纠正他的头时，他退出(举起)D (1)非常小心地举起姑奶奶(岳母)(2)听部长微志(倾听)(3)取决于绅士看到的机会(迹象)4.在下面几组句子中，添加一些单词的意思是不同的。该组为()(3分)一个(1)长久的愿望实现了，(2)长期的不幸降临到我身上，(3)长期的困倦(b) (1)慈爱的父亲看到他的背影，(2)言语像面孔，(3)看到凌的羞耻(c) (1)一百场战斗几乎是肯定的，(2)几乎肯定的死亡，(3)几乎所有的伤亡(d) (1)每个人都有自己的方式，(2)每个人都有自己的表达方式，(3)每个人都有自己的表达方式在下面几组句子中，一些单词的意思和用法与()(3分)完全相同A.1.进入城市的北部来统治第二个。2.使用它的名字，吴琪，和3。用真实的词语来纠正它B.1 .如何杀鸡和如何使用靶心；2)如何害怕跌倒；3)如何积土筑山；4)如何在风雨中茁壮成长(c) (1)再次敬拜，(2)泉水缓缓流下并开始流动，(3)喝下贪婪的泉水并感到神清气爽(1)我必须养家糊口，(2)我叔叔必须贫穷，(3)我必须冒着争吵的风险6.在下面的句子组中，所有添加的单词都是具有不同含义的古代和现代单词()(3分)答：(1)不到九岁；(2)亲戚派来的官员的进退真是一团糟。B.官员的艰辛；阮籍的鲁莽；控制钟灵，平定城边(c) (1)至于当权派，(2)孟品味高尚而清廉，(3)也不顾内务府的惩罚巴结他人以报复的方式杀人以保持胃的完整7.下列添加词语用法分类的正确组是()(3分)(1)雄州雾柱(2)拜表闻(3)金三江并取五湖(4)许茹至陈凡床(5)主人和客人充分利用了东南的美景，(6)他们走开了，(7)他们在长沙向贾谊鞠躬，(8)我害怕狗和马即怪男晚山立而拒谁伤心失路而可咒A./B./C./D./8.下列句子的文言句子特征被正确归类为()(3分)(1)吴惠在云，(2)男孩如何知道，(3)为大众所取，(4)与世界声誉无涉(5)征服大臣，征服卑鄙的囚犯，(6)渴望争吵9.滕王阁序中使用的下列典故之一是()(3分)答：“宣传办公室什么时候举行？”用贾谊的经典来表达王波不满足自己才能的痛苦。汉文帝时，贾谊迁居长沙。四年后，文帝把他带回长安，召见他到宣石问问题。“齐彭羚泽之瓶”被“彭泽”所代替，指的是陶渊明，意思是参加这一盛会的文人雅士豪饮的气度。陶渊明是一个“性瘾者”，曾是彭泽县的县长，人称“陶彭泽”。C.水冶朱华中，与公宴诗年曹植写的朱华勇往直前相比，参加宴会的文人具有很高的文学才华。夏夜统治时期是曹和魏的崛起时期，三个曹操经常在这个优雅的地方收集诗歌。D.“齐兹徐秋”。由于梁孝王修建的曾经繁荣的金谷花园已经成为荒山的废墟，风景点将不可避免地荒芜。紫泽是西汉梁孝王刘武金谷花园号别墅的别称。10.下列句子的错误翻译是()(3分)A.“孩子的名字否定文学，那么，先停一停好吗？”你依靠文学才能，所以你如此轻蔑和冷落，你不得不停止在进士的位置。B.过去，他并不反对，所以他斩首庄佳，以示对军队的偏爱。救助者走了，没有回来。这时，田穰苴下令斩首庄佳，以警告武装部队。C.众人叫贾曰：“汝可入此阵？”葛洲召贾曰：“汝可入敌乎？”答：“是的。”D.你所珍爱的罗，我所珍爱的高祖和唐太宗.你们这些人看重的是罗成的才华，我看重的是高祖和太宗的法律。二、课文的讲解阅读(本主题共3项，9分)阅读下面的课文，完成11-13个问题。悲剧产生于社会矛盾和两种社会力量之间的冲突。冲突的双方分别代表真理与谬误、善与恶、新与旧的对立两极，但总是以失败、死亡和毁灭而告终，代表真理的善的一面、善的一面和新的一面。他们是这场悲剧的主角。因为他们的力量仍然相对薄弱，他们无法与强大的旧势力或邪恶势力相抗衡，而正义的要求也无法实现，从而形成一场悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描绘了比现实更好的人，他们“与我们相似”。他们的毁灭“激发同情和恐惧来塑造感情”，这具有净化的效果。然而，悲剧不仅表现为冲突和毁灭，还表现为斗争和挣扎，这是悲剧具有审美价值的最根本原因。鲁迅说：“悲剧摧毁了人生中值得人们看的东西。”这种毁灭是经过斗争和斗争的毁灭，体现了一种人类精神。在古希腊，普罗米修斯从天上为人类偷走火种，触怒主神宙斯，被锁在高加索悬崖上。老鹰每天都吃肝脏，但普罗米修斯没有屈服。最后，在深处滚动。在罗丹的大理石雕塑马身人首中，人的手臂绝望地扑向一个它抓不到的目标，而马的脚陷在尘土中，表现了人性与兽性的冲突，象征着精神与肉体的斗争，具有强烈的悲剧色彩。可以说没有斗争就没有悲剧。冲突、斗争和破坏是构成悲剧的三个主要因素。悲剧审美价值的载体只能是文学和艺术，因为生命中有价值的东西和美好的东西遭到破坏是可悲的，现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人们就是失去人性的人。现实中的悲剧只能引起人们的同情和愤慨，迫使人们采取严肃的道德态度和实际行动。在民主革命时期，在歌剧白毛女的演出中，有许多扮演地主黄世仁的演员被殴打甚至枪杀的事件。这就是人们用实际的道德评价代替了审美活动。真正的悲剧只有在客观上才具有悲剧的审美本质。它们必须以文学和艺术的形式来表达，才能成为欣赏的对象。美学中所谓的“以悲为美”是可以实现的。悲剧只以文学艺术的形式成为审美对象，因为它需要在悲剧事件和人之间建立心理距离。遥远的时间不仅能冲淡过去现实悲剧中的悲剧因素，而且即使非常近的时间间隔也能防止人们陷入现实。这里还有一个间隔。悲剧艺术展示了一个人们不熟悉或有点不熟悉的空间，这使得人们很难融入其中，也很难被客观和超然地看待。当然，在欣赏中，审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突，体验悲剧对象的浩瀚与狂暴，以及悲剧主体的挣扎与悲伤，从而感受到强烈的震撼与刺激，获得悲剧感和审美愉悦。悲剧不是生活的快乐或完全的幸福，而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式，这是人类社会和人类活动中一个非常重要和严肃的方面。悲剧不仅显示了伟大和高贵的毁灭，也显示了不可毁灭的伟大和高贵。(摘自王晓旭美的奥秘)11.在下列各项中，性质不属于原文中讨论的悲剧的是()(3分)A.在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台把自己装扮成一个男人出去学习。为了追求爱情和自由，她拒绝在封建势力的巨大压力下妥协。最后，她触摸了为爱而死的纪念碑，变成了一只蝴蝶。老舍笔下的祥子淳朴善良，勤劳能干，有着骆驼般的坚韧。在遭受旧社会和旧制度的沉重打击后，他变成了一具行尸走肉。在电影狼牙山五壮士中，五名八路军战士为了掩护大部队的撤退和当地人民的安全转移，挡住了3000多名日寇的多次进攻，耗尽了弹药和食物，跳下了悬崖。D.在中日海战中，清军的登陆舰，在重子弹、倾斜船体和弹药耗尽的情况下，全速向日本吉野舰奔去。最后，它被鱼雷击中，沉入大海，杀死了200多名官兵。12.下面的理解，不符合某一项的原意是()(3分)在一场悲剧性的冲突中，代表真、善、新的一方总是以失败、死亡和毁灭而告终。他们是悲剧的主角，也就是说，悲剧的主体，而相反的是悲剧的客体。在罗丹的马身人首雕塑中，人的头和臂是人、精神和人性的象征，而马的身体和脚是兽、肉和兽的象征。兽性与人性的矛盾构成了人类的悲剧。当悲剧以文学艺术的形式出现时，悲剧事件与观众或读者之间会有一定的心理距离，这样人们就不会有悲剧感，也不会卷入悲剧冲突。D.悲剧主体的死亡意味着体力的衰竭，但并不意味着精神力量的衰竭。因此，悲剧展示了人类不可毁灭的伟大和崇高，同时也展示了伟大和崇高的毁灭。13.根据原文，下列未被正确理解和分析的项目为()(3分)亚里士多德认为悲剧具有“净化”的效果。当他说“净化”时，他指的不是观众的身体发泄，如叫喊和哭泣，而是他们的道德、精神和情感的增强。人们喜欢欣赏悲剧的原因是悲剧会引起人们的悲伤、恐惧和怜悯，并使人们在强烈的痛苦中获得一种快感。这就是所谓的“以悲为美”的全部含义。C.在歌剧白毛女的演出中，扮演地主黄世仁的演员被愤怒的观众殴打，这表明人们实际的道德评价不能把真正的悲剧作为审美对象。悲剧显示了冲突和毁灭，以及斗争和斗争。因此，双方的差距越大，主体的斗争就越激烈，体现的精神就越强烈，悲剧的审美价值就越高。第三，文言文阅读(1)阅读以下经典文体的文章，完成14-17个问题。(15分)京辉，江州太平人也。虚弱的王冠升起明亮的佛经。圣历初，魏州太守被免职。当时，河北省出现了一个新的突厥土匪。方遒继续建造这座城市。惠下了车，说：“金汤不是小米，不收。有没有可能放弃收获，建设城市？”听到命令后，官员们唱了起来。然后又把夏关的侍郎，调离台州刺史。大足元年，总督罗迁当选。几天后，长安有幸让惠知道了副总统留下的消息。在职时要清除干臭味，洗叔老棉，给几百块。在长安的三年里，他向台湾中央政府的右部长表示敬意，并为鲁博士增添了银、绿、光。龙年的第一年，林玉将军向右转。为了惩罚、常宗功，加上晋子光、鲁大夫，卓拜于侍中，赐爵平阳郡公，封粮五百户。找到并封印启功。在经历了几天的崩溃后，政府发布了一项法令，要求在关闭前增加家庭数量。等人以唐代吴王咸宜为题，展开讨论。结果，所有的吴家族都被降职为公职人员。吴三四的愤怒是对杨遵宪等人的讽刺，他们成为了解政治事务的君主。仍赐铁券，将十死，北趋。一开始，惠和攻击了兄弟。罗太守史常对惠说：“两个凶手虽然被消灭了，财产和财产还在。请以军事形势惩罚吴三四家族，整顿皇室，以保天下。”CDH和张建志一再表示，他们不能停止。姬昌叹了口气，“我不知道死在哪里。”第二天，在侯伟的帮助下，我再次考虑溜进皇宫。我想我可以责怪惠，因为我善于处理事情，反对国家政权更迭。由于惠等人已经失去了政治权力，他们受到了仔细的考虑。惠哀叹每一张床或他们的手指流血。柬埔寨人哀叹道：“主啊，当你是英格兰国王的时候，人们总是称你勇敢。我把所有的武器都留下了，希望能惩罚我自己，锄我的耳朵。现在情况已经过去，我能做什么呢？”两人都深感愤怒的，想不到周四公与许一起参军的素被等人废了，因为犯了上表的罪行。中宗皇帝的圣旨说：“天后担心她的工作，不会有所准备。她会凶猛地使用她的力量。因为惠等人的提拔和除魔，我记录了他们的工作效率，为他们准备了很大的恩惠。因为他说他是一名高中生，所以他想在全世界拥有权力。他善于创造财富，轻视国玺，不服从规则，放弃正义。莫斯非常严肃。咸宜已被降为助理指挥官惠到崖州，被杀死。宗瑞即位后，封官衔，赐惠泰州大都督，时越苏茂。(节选自旧唐书列传第四十一，节略)14.下面的句子打破了文本中的波浪线。正确答案是()(3分)A.惠等人使唐门中的吴门/汪现义降级/上一章的讨论/接着朱武的降级公之于众/吴三四的愤怒被讽刺/杨尊辉皇帝等人的郡王/罢黜政事/B.惠等人拿了中兴/吴的降级/前章的戏/后来朱武的降级为公仆/吴三四的夷奴讽刺/皇帝杨尊辉等人/为郡王知政/等C.惠等人以唐姓吴氏/汪现义降级/前章讨论/朱武降级为公/吴三四发怒/杨遵宪等人知晓/作为郡王，他停止了对政治事务的了解/D.惠等人将中兴/吴家的贬为国君/前章议奏/朱武贬为公/吴三四夷怒/嘲笑杨遵宪等人为国君/罢官知政/15.以下对文章中增加词语相关内容的解释有误()(3分)“弱冠”过去指的是18岁的男子在举行加冕仪式时，即戴着一顶