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文档简介
高中入学考试力学实验主题复习,实验和探究问题复习,第一,基本工具,仪器使用的测量实验复习,第二,强调探究实验复习,第三,目标观察实验复习,第二,第三,一,实验探索的多个环节,第二,教材的力学实验,教材的力学实验弹簧测力计的原理,杠杆的原理,阿基米德的原理。密度测量,大气压力值,滑轮组和坡度的机械效率,人攀登杆的动力。压力效应的影响因素,图a和图b比较可以说明。图b和图c比较可以说明。比较图a、图b和图c可以说明。(1)压力:研究物理量,27,为了研究某种因素的影响,小明在家里找了海绵(如沙发垫)、方椅、锤子(或其他重物),进行了如下实验。把脚凳腿放在海绵上,如图a所示;在长凳上添加锤子,如图b所示。如图c所示,将意大利面向下放入海绵中,添加锤子。根据小明的方法和图画中的实验现象,回答以下问题。(1)在实验中,为什么用海绵而不是其他材料,例如木板呢?(?(2)实验中“压力的作用”如何反映?(?(3)图a和图b可以得出结论:(4)图b和图c可以得出结论:实验工作的核心是什么?实验原理,实验的结论。滑动摩擦的影响因素,(2)摩擦:研究物理量,2,探讨滑动摩擦与哪些因素有关的实验中小明的实验过程如图20所示。(1)实验操作的核心是什么?(2)甲和乙的两个图表得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图b和图c是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _用图中已有的仪器,通过设计探索案验证小明的推测。(3)液体的压力:研究物理量,动能的影响因素,过,(4)动能:研究物理量,分析表中的数据显示,对物体动能大小影响很大的因素是:33.一名学生在“动能大小与什么因素相关”的实验中设计了图31所示的实验方案,并进行了以下实验。步骤l:使球在斜坡a点停止滑动,到达水平面时速度为v1,击中木块,写下木块移动的距离S1;步骤2:在球静止的情况下,从静止状态开始滑动,到达水平面时,速度为v2。打木块,移动木块,记录木块移动的距离。第3步:改变球的质量,使球从静止状态下下来,撞击木块,记录木块移动的距离。选择S3 .(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ v2)(2)设计阶段l和2的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)通过比较阶段和阶段3,可以探讨动能大小与对象_ _ _ _ _ _ _ _ _的关系。一名学生在研究随着拉力改变轻质弹簧长度的关系的同时,对图片进行了实验。据悉,每个挂钩的重量为0.5N,标尺的分值为1毫米。(1)将观察到的数据填写实验记录表。(2)根据实验数据,与f一起绘制l的图像。(3)在此实验中,弹簧长度l和拉伸f的关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,(1)弹簧测力计的原理:物理原理,(2)阿基米德的原理,物理原理,实验研究了解浮力,复习的时候要让学生掌握:17,例12(08南通市)小强同学弹簧测力计下图12显示了调查过程和相关数据。(1)分析,浮力大小和相关。(2)显示浮力大小与液体密度有关的分析。(3)物体完全浸入酒精的浮力为n。(4)根据图中的实验数据,该金属块的密度为kg/m3。排出液体的体积,2.4,3.3103,(g带10n/kg),18,(3)杠杆原理,物理原理,一个实验组获得的两种资料如下表所示。在这两组数据中,实验序号一组肯定有错误。经过检查,发现在测量poweram时读错了。poweram的实际值是否大于或小于记录的值?即可从workspace页面中移除物件。over,测量固体和液体的质量,调整和使用托盘平衡,复习时学生:21,例6(08安徽芜湖市)使用托盘秤测量物体质量的实验中,(1)部分平衡测量时,某学生在水平工作面上放置天平,发现如图6 a所示;接下来的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,38.4,将游程码移至零交叉,平衡螺母调整,22,(1)物质密度测量,物理量测量,4。简单机器的机械效率测量,供学生掌握:24,(2)机械效率,物理量测量,坡度的机械效率,物理量测量,图中的数据为坡度的机械效率,3,图30是测量倾斜机械效率的小的明亮设备图。每次实验拉的车都沿着同一个斜坡以一定的速度上升。下表显示了小而亮的设计的历史数据。(1)说“更陡”的时候,努力工作的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(要求写两个) a . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 其中追加是:A。方块的质量测量MB。测量楼梯的总长度LC。从一楼到三楼的垂直高度测量高清。小云上楼所用的时间测量tE。计算小型云搬运箱的动力,设计了P 虚线箱内小型空记录实验数据的表格,1,绘图设备:利用这些设备可以调查很多物理规律。其中,选择所需的两组设备(每组可以包含1-8台设备,只能填写选定设备的编号),并提出与选定设备相对应的
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