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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx学年上学期教育年度末总结姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共五页xx学年上学期教育年度末总结xx年秋学期,我积极响应林区教育局开展城乡教师交流的呼吁,来到实验中学边学边教。 学校安排我担任八年级七级政治学科教育。 作为乡村中学长期工作的老师,不论在教育方法和教育艺术方面,还是在教育理念和教育技能、知识水平方面,都知道与实验中学同学相比,还有很大的差距。 所以,我首先把自己来实验中学的目的放在学习上,实验中学的老师们以他们严格的工作风格,优秀的专业素养,独特的培养理念,良好的教育教育管理,充分展示神农架窗口学校的风貌,也给我带来了好处。 正因为自己的教育水平比同行差,所以在工作中我不能懈怠,一贯认真严格的教育态度,勤奋顽强的精神从事教育工作。在教学工作中,认真制定计划,重视中学政治教育理论,认真准备课程,精心组织教学,积极参与学科组织开展的教学研究活动,讲授公开课程,充分听取各位老师的课程,从中吸取教学经验,吸取优点,提高自己的教学业务水平。 每门课都以最好的精神状态站在讲台上,以温柔、轻松、幽默、认真的形象面对学生为目标。 按照中学思想政治课程标准进行教育,使学生掌握科学知识。 还要注意以关注每个学生的成长为主题,以德育教育为政治教育之本,结合现实生活中的现象,培养多方面、多角度的现实良好人品和高尚人格。我知道好师生关系是取得良好教育效果的前提。 因此,我准备了笔记本,命名为“秋日私语”,与学生对话,建立了师生交流的平台。 对于后生,我利用课程加强与他们的思想交流,树立正确的学习态度,积极面对人生,鼓励创造最好的自我,对优生,教育远大的学习目标和人生理想,放弃傲慢的努力,继续努力,创造好成绩。 通过现实生活中的榜样,让学生自觉地从德利、智、体、美、劳等方面发展自己的观念,做一个健康提高的好少年。为了实现各门课程的良好目标,我在课前认真准备课程,反复思考教学组织的方法,多方面收集了相关资料。 为了提高各课堂教学效果,提高课堂教学质量,我重视教材,把握基础和重点难点。 注重开展人性化教育,培养学生学习政治的兴趣,提高学生的学习积极性,提高课堂质量,按时完成教学任务。 在教学中,备课是不可或缺的,是非常重要的环节,既要准备学生,又要准备教材,教法。 学校开设“班通”后,我将课堂教学与现代化教学手段和网络教学资源相结合,利用网络下载优秀教学资源,根据实际教学需求进行整合、修改,制作高质量的教学教材,辅助课堂教学,基本上“班通”设备就可以堂堂正正地使用了。 如果准备不充分,没有做好准备,将严重影响教室的气氛和积极性。 准备不充分,最好不上课,否则是徒劳的努力。 我明白备课的重要性,所以每天花很多时间在备课的基础上,认真研究教材和教法,准备教材,有不满的话就不停止工作。 虽然很辛苦,但事实证明是值得的。准备充分,能激发学生的积极性,课堂效果好。 但是,同时控制课程的能力也是必要的。 因为学生在课堂上的一举一动直接影响课堂教学。 因此,上课一定要努力不让学生分心。 这个讲究方法。 课堂内容丰富而现实。 教学方法自然,课堂生动,难度适中,可以吸引学生。 所以我每天都要注意自己充分的精神,让学生感受到积极的氛围。 通过自己的热情教育激发学生学习知识的积极性。抓住学生非智力因素的转移,激发他们自觉学习的兴趣。 在平时的教育中,好学生深受老师的喜爱,后辈需要我们老师关心他们的感情和态度。 “没有不会教的学生,只有不会教的老师”。 在日常教育中,学生差异不是智力的,而是他们非智力因素的影响。 在日常教育中,我们不放弃所有的学生,从学生的非智力因素开始,利用他们活跃的非智力因素,引导他们去学习。反省自己的工作,我觉得自己在教育中还不足: 由于板书细节、规范不足,影响学生知识整理的学生工作质量不严格,有些
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