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文档简介
第四节密度知识的应用目标案例1.物质的密度将用天平和量筒来测量。2.可以用密度公式做简单的计算。强调利用密度公式进行简单计算。困难用密度知识解决实际问题。预览1.实验室用来测量物体的质量和液体的体积。2.密度的定义是计算体积的公式为_ _ _ _ _ _ _ _,计算质量的公式为_ _ _ _ _ _ _ _。其中_ _ _ _ _代表质量,其国际单位为:代表体积,其国际单位为_ _ _ _ _ _;代表密度,其国际单位是_ _ _ _ _ _。如果质量单位是_ _ _ _ _ _,体积单位是_ _ _ _ _ _,密度单位是克/立方厘米。3.1g/cm3=_kg/m3。4.正常情况下,氧的密度是1.43,玻璃的密度是2.5,铁的密度是7.9103。(填写适当的单位)调查案知识点1:普通物质的密度检查密度表:(1)纯水的密度是:它的物理意义是。(2)比较水和冰的密度,这个现象说明了什么?(3)查看密度表,了解并比较各种物质的密度?看完下表,小明总结了一些结论,其中正确的一个是()一些物质在0和1标准大气压下的密度(kg/m3)水1.0103冰0.9103水星13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝金属2.7103不同物质的密度必须不同固体物质的密度必须高于液体物质的密度同一物质的密度必须相同D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块体积小变体练习1.水具有异常膨胀的特性。如图所示,水的密度在0 10范围内随温度而变化。根据图像,温度等于当温度为时,水的密度最高。在0 4范围内,水具有“热胀冷缩”或“热缩冷胀”的特性。知识点2:密度公式计算(1)使用公式计算密度和识别物质;(2)用公式求质量。用公式计算体积。公式中,质量单位为千克,体积单位为立方米,密度单位为_ _ _ _ _ _;质量单位是g,体积单位是cm3,密度单位是_ _ _ _ _ _。实施例2液体的质量为110克,体积为100立方厘米,密度为千克/立方米。是纯净水吗?变体练习一桶纯净水的质量是20公斤,这桶纯净水的体积是多少?3.一瓶重20克。当它装满水时,天平测得的总质量为120克。如果瓶子装满了密度为1.8103千克/立方米的硫酸,它能装多少克?摘要测试案例1.人体的密度大约等于水的密度,那么中学生的体积最接近()A.0.005m3 B.0.05m3C.0.5m3 D.5m32.三个分别由不同物质A、B和C组成的固体。它们的体积和质量关系如图所示。以下陈述是正确的()A.物质a的密度最高B.物质b的密度为1103千克/立方米物质c的密度是物质a的两倍。d.a、b和c的密度与其质量和体积有关。3.水是生命之源。我们应该像珍惜金子一样珍惜水。在右图中,小李洗手后没有打开水龙头就离开了。这样对吗?答:如果这个水龙头每分钟损失50毫升水,那么1小时就会损失1公斤水。4.体积为4.5立方米的水的质量是公斤。水全部冻结后,冰的质量为千克,体积为立方米,密度发生变化(填入“大”或“小”)。这表明质量不依赖于物质。然而,密度会改变。5.如果两个固体物体的质量比为3: 2,体积比为1: 3,那么两个物体的密度比为。6.在测量小石块密度的实验中,(1)如图一所示,小明使用天平的错误是:(2)小明纠正错误后继续实验。当天平平衡时,右侧板上的重量和平衡重如图b所示,小石头的质量为g。将小石头放入装满10毫升水的量筒中,量筒中的液位如图c所示,小石头的密度为kg/m3。7.市场上销
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