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文档简介
第一节质量目标1.知道质量是物体的基本属性,不会随着物质的形状、状态、空间的位置等而改变。2.知道质量的国际单位,知道质量单位之间的转换关系。3.知道一些测量质量的工具,实验室测量质量的工具是天平。焦点品质单位和转换。对质量概念的理解。预习案1.在物理学中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _称为对象的质量。质量是对象的基础。与对象的、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无关。2.在国际单位制中,质量的基本单位是,符号。常用单位包括色调(符号:_)、克(符号:)、毫克(符号:)3.1t=_ _ _ _ _ _ _ kg=_ _ _ _ _ _ _ mg;1kg=_ _ _ _ _ _ _ _ mg=_ _ _ _ _ _ t;1g=_ _ _ _ _ mg=_ _ _ _ _ _ _ _ _4.日常生活中衡量质量的常用工具是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _探索事件知识点1:质量是物体的基本属性1.铁锤,铁钉是物体。铁是物质。锤子和铁钉包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。书桌和长凳上有很多包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的木材。在物理学中,物体包含的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _称为质量。2.一根铁,用铁球制成,或放在铁炉里用铁水制成,或导入月球,铁含量,质量。质量是物件的预设属性,不会随_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _的变更而变更例1一根黄铜棒,在以下情况下其质量发生变化()A.将铜棒轧制成薄铜片B.将铜棒加热到300 C.宇航员把铜棒带到了月球。D.夹具使用文件进行加工变形练习1.用天平称一瓶的质量,切成小块,放在秤上计量,两个计量比较后,发现计量值相同,意味着物体的质量与_ _ _ _ _ _ _ _ _无关;把小冰块放在杯子里,用天平称一下总质量。冰溶于水后,称为水和杯子的总质量,比较两种测量值可以发现测量值相同,这意味着物体的质量与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无关。知识点2:品质单位阅读课本第116页“质量单位”条下的内容,完成以下空白。1.国际单位中质量的基本单位,用符号表示。2.以保存在巴黎国际计量局的国际公斤元的质量作为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的标准。3.质量的共同单位和。它们之间的转换关系为1t=kg,1kg=g,1g=mg.示例2请在水平线上填写单位。(1)鸡蛋的质量约为50。(2)一名中学生的质量约为50 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)一头大象的质量约为5.8103 _ _。变形练习2.小明妈妈在食堂买了老母,让小明猜猜它的质量。(你认为小明的猜测应该对应以下哪一个。)A.20g B.200gC.2kg d.20k g知识点3:质量测量工具1.观察托盘平衡的结构,说出各部分的名字。1-;2-指针;3_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;4梁;5_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;7-托盘;8_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.阅读并思考信息窗口内容:除了课本中介绍的测量质量工具外,用于生产、生活中质量测量的工具还有_ _ _总结事件质量定义质量是物体的基本属性单位测量工具估计物体的质量时,可以先使用我们熟悉的单位(如“磅”),然后再转换成其他单位;单位转换必须使用相同数量的替换方法。常用质量单位是两个相邻单位之间的提升率为1000,根据以下提升表转换单位快速方便。测试用例1.以下质量说明是正确的()A.质量是物质的大小B.质量是多少东西质量是物体包含的物质数。D.质量是物体的大小以下物体的质量为2105mg()A.图钉B.八年级物理教科书C.一张书桌D.木椅子3.去年冬天,我国北部地区遭遇低温冰冻雪天气,停在室外的汽车水箱因水箱里的水结冰,体积大,所以经常结冰。(填充“增加”、“减少”或“无更改”)请在以下数字后输入相应的单位:(1)成年人的身体质量在50-70之间。(2)鸡的质量约为1 2。(3)一根针的质量约为510-2_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)一瓶葡萄酒的质量为500。5.学习“质量”这一节
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