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文档简介
,文志娟,教师寄语,学习目标,1、会推导平方差公式，理解平方差公式的结构特征。2、能够运用平方差公式进行整式乘法的运算。,课前热身,多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。,自主学习,独立完成以下聚焦目标的问题在自己有困难或疑惑的题目上做出标记。,你认为运用公式解决问题时应注意么？,（1）在运用平方差公式之前，一定要看是否具备公式的结构特征；（2）一定要找准哪个数或式相当于公式中的a，哪个数或式相当于公式中的b；（3）总结规律：一般地，“第一个数”a的符号相同，“第二个数”b的符号相反；（4）公式中的字母a,b可以是具体的数、单项式、多项式等；（5）不能忘记写公式中的“平方”。,练习1下面各式的计算对不对？如果不对应当怎样改正？,（1）；（2）；（3）；（4）,小结：今天我们学到了什么？,1、平方差公式：2、应用时的注意事项。,
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