人教版七年级下册生物期末复习(六课时)

第一章：人类的起源，扎实的复习并祝你成功，第四单元(第一至第七章)(第一类)，南方古猿森林，环境变化，森林减少，现代人，现代猿，人类和现代猿的共同祖先，南方古猿森林，南方古猿和现代人的比较，第二节人类生殖，人类生殖系统的生殖过程，男性生殖系统，女性生殖系统，睾丸，输精管，精囊腺，前列腺，卵巢，输卵管，子宫，阴道，精子产生，雄性激素分泌，卵子产生，雌性激素分泌，场所人类生殖系统、卵子、精子、受精、受精卵、分裂和分化(转移到子宫)、胚胎、输卵管、生殖过程、生殖过程、胎儿、成熟胎儿、婴儿、胎儿发育、胎盘是胎儿和母亲之间进行物质交换的器官，胎儿通过胎盘和脐带从母亲获得所需的营养和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘从母亲体内排出。青春期身体的变化。体形变化身高突然增加男女学生生长曲线分析2。增强神经系统和心肺功能。性器官的发育和成熟。男性：遗精，女性：月经，青春期第三期(10-20岁)，2。青春期的心理变化。强烈的独立感、挫折感和依赖感，渴望父母和老师的关心。2.内心世界变得越来越复杂。有些事情不想和父母沟通。3.性意识开始萌芽。我国计划生育的具体要求是：晚婚提倡比法定结婚年龄晚2 3年结婚(男性不得早于22岁，女性不得早于20岁)。晚育提倡婚后推迟生育2-3年。控制人口快速增长的关键是减少名学生。优秀学生有利于提高人口素质。为了控制人口，提高人口素质，中国把计划生育作为一项基本国策。在你看来，下列动物与人类关系密切。现代猿和人类的共同祖先是长臂猿、北京猿、森林猿和猿。森林类人猿从树上生活到地下的原因是为了改变环境，由于流星撞击，由于地壳运动和气候变化，为了扩大领地。19世纪著名的进化论者是由_ _ _ _ _ _创立的。乙，丙，运动，丙，达尔文，运动，1，能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是()。a .子宫和睾丸b .输卵管和输精管c .前列腺和精囊d .卵巢和睾丸。2.胚胎在母亲的子宫内发育(360天，280天，300天，266天，3天)。精子的形态特征是：(1)它们的形状像蝌蚪，不会游泳；(2)它们的形状像蝌蚪，长着长长的尾巴，能游球形，能游球形，不会移动。人类发育的起点是(a)婴儿B .胎儿C .卵子D .受精卵D，B，B，D。下图显示了排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程。试着回答以下问题。(1)用下列标记填写器官名称：精子和卵细胞结合的地方是。(3)胚胎发育的地点是。(4)器官的功能是和谐。卵巢，输卵管，子宫，产生卵细胞，分泌雌激素，1。以下关于青少年心理健康的陈述是不正确的()。正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等。将对性知识的怀疑埋藏在心底，树立崇高的理想情操。注重学习，培养高尚情操。进行正常的人际沟通。2.以下哪一项不是青少年发展的突出特征？(一)身高突然增加，(二)性器官迅速发育，(三)身体脂肪迅速增加，(四)神经系统功能明显增强。3.男孩和女孩性成熟的标志是(A)遗精和怀孕，B)长胡须和乳房发育，C)身高和体重突然增加，D)遗精和月经。4.以下不是青春期的心理特征()性意识是(1)从图中可以看出，在童年时期，性器官的发育特征是_ _ _ _ _ _，几乎处于_ _ _ _ _ _状态。(2)性器官发育的主要时期约为_ _ _ _ _ _ _ _岁至_ _ _ _ _ _ _ _岁，称为_ _ _ _ _ _ _ _期。性器官发育的主要原因是在此期间_ _ _ _ _ _的分泌促进了性器官的发育。(3)在性器官发育的同时，人类形态也在迅速发展，主要表现在_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的迅速增加。控制人口快速增长的关键是(A)晚婚(b)晚育(C)少生育(d)多生育(2)以下说法是不正确的(A)只要解决了食物问题，人口就可以无限增长(b)人口过度增长，导致环境质量恶化(C)人口爆炸导致生态平衡失衡(d)人口爆炸导致许多社会问题(C，A)，碳水化合物， 脂肪和蛋白质，是最重要的能量物质(提供70%的能量)，是备用能量物质(具有最高的热能价格)，主要用于为人类的生长发育、细胞修复和更新提供原料，也是能量物质之一。 水是人体细胞的主要成分之一，无机盐构成人体组织的重要原料，维生素维持人体正常的生理活动。维持人体正常的生理活动，(第2类)第2章人体营养，食物中的营养物质，夜盲症，脚气病，肝脏，牛奶，粗粮，坏血病，水果，蔬菜，佝偻病，骨质疏松症，牛奶，肝脏，几种维生素缺乏症的症状和食物来源，无机盐缺乏症：钙佝偻病，骨质疏松症；缺铁性贫血；碘地方性甲状腺肿，第2节消化和吸收，1。消化系统组成，消化道：口腔咽食管胃小肠大肠肛门，食物消化和营养吸收场所。消化腺：分泌消化液(含消化酶)，消化食物，唾液腺，胰腺，肝脏，胃腺，肠腺，(淀粉酶)，(多酶)，(无消化酶)，(蛋白酶)，(多酶)，消化三大营养素，碳水化合物：淀粉，例如，脂肪：蛋白质：小肠适合吸收营养素的特点，1、小肠很长(5-6米)，2、内表面有环形褶皱，褶皱表面有绒毛，大大增加了小肠的表面积。(3)绒毛内有毛细血管，管壁薄，仅由一层上皮细胞组成。你认为消化道的哪些部分有吸收作用？吸收的主要部分是什么？为什么？每个部分可以吸收哪些营养？这些营养物质进入哪里？消化道：胃、小肠和大肠。主要是小肠、循环系统和身体的所有部分通过血液运输。合理营养：均衡摄入五种食物“均衡美食宝塔”；(2)一日三餐，按时吃饭；(3)早、中、晚比例为30%: 40%: 30%。第三节重点关注合理营养与食品安全、谷物、果蔬、肉类、牛奶、油脂、食品安全：购买安全食品；(2)预防食物中毒；(3)绿色食品，绿色食品，1。什么是绿色食品？生产于良好的生态环境中，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。体征：AA、a、鼻、咽、喉、气管、支气管、呼吸道、会厌软骨、肺、膈肌，第3章人体呼吸第1节呼吸道空气治疗，1。呼吸系统组成：1。确保空气顺畅通过；2.清洁、湿润和温暖吸入的空气。2.呼吸道的功能。发声(喉声带)，2。肺部气体交换，1。肺与外界的气体交换。肺和血液之间的气体交换、呼吸肌(膈肌和肋间肌)的收缩、胸部增大、肺内压力降低和吸入。呼吸肌(膈肌和肋间肌)放松，胸腔收缩，肺内压力增加，呼气。五点采样法：收集和测量空气中的尘粒，第三节空气质量与健康，影响空气质量的因素有：工业生产排放、车辆和船舶排放、农业生产中焚烧秸秆、地面灰尘等。一、防止空气污染的根本措施，控制污染物排放和防止空气污染的有效措施，植树造林，1。在下列营养素中，能为人类生活活动提供能量的是(碳水化合物脂肪蛋白质水无机盐a、B、 c、D、2。构成人体细胞的基本物质和为生命活动提供能量的主要物质是()a、蛋白质、脂肪B、蛋白质、碳水化合物c、碳水化合物、蛋白质D、维生素、脂肪3、蛋白质、碳水化合物，这三种脂肪营养素对人体的共同作用是()构成细胞的重要物质为生命活动提供能量的物质调节人体生命活动的物质能量储存a、B、 c、D、4，小林发现这几天刷牙时牙龈出血频繁。你应该建议他多吃(a)，米饭，馒头B，鱼，肉，牛奶，鸡蛋C，新鲜蔬菜，水果D，黄油，巧克力，运动，C，B，D，C，5，一家五口，其中三口人皮肤粗糙。他们的食物中可能缺乏维生素a、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素d6。脚气病是由缺乏维生素a、维生素ab、维生素B1C引起的。维生素镉，维生素D7。儿童缺钙可能导致(a)、骨痛(b)、佝偻病(c)、骨质疏松症(d)、地方性甲状腺肿(8)。关于食物中水的说法是不正确的。运输营养。能源。人体细胞中的水源。运输废物。人体消化和吸收的主要场所是(a)胃(b)小肠(c)大肠(d)食道(2)。人体最大的消化腺是()胃b唾液腺c胰腺d肝脏3。构成消化道的消化器官有(a)口腔、咽、胃、食管、小肠、大肠、肛门(b)口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门(c)口腔、咽、胃、食管、大肠、小肠、肛门(d)口腔、咽、食管、胃、大肠、小肠和肛门(4)。下面这些没有消化酶的消化液是：a .胰液b .肠液c .唾液d .胆汁5。在下列不能被消化道直接吸收的物质中有(a)淀粉b .水c .维生素d .含有铁、b、d、b、d、a、(1)你能说出这是消化道的哪一部分吗？(2)这部分有多少消化液？它们是什么？(3)皱襞和绒毛的作用是什么？下图是人类消化道一部分的结构图。请根据图表回答：小肠，三种消化液，胰液，肠液和胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。清洗蔬菜时，尽可能浸泡1 2小时，以便(a)使蔬菜更新鲜，(b)去除蔬菜表面残留的农药，(c)使蔬菜更干净，不需要清洗，(d)使蔬菜更硬，(2)我国有许多传统食品，如“腊八粥”、“鱼粥”和“肉菜饺子”。从营养的角度来看，这些食物的共同特点是(a)烹饪精良(b)营养成分单一(c)色泽、香气和味道都很美(d)营养成分更全面(3)。在每天的总能量摄入中，早餐和晚餐的能量分别占30%、40%、30%、30%、40%、33%、34%、33%、30%、35%和35%。绿色食品是指(A)新鲜食品(B)无污染、安全、优质的食品(c)绿色食品(D)营养价值高的食品(D、B、A、B)，口腔、大肠、食道、小肠、胃，图1和图_ _ _ _ _中的曲线显示了脂肪的消化过程。2.淀粉、脂肪和蛋白质在消化道哪里开始被消化？3.d(小肠)含有消化液，如_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。解释曲线技能训练，Y，胆汁，胰液，肠液，答案：淀粉(口腔)，蛋白质(胃)，脂肪(小肠)。淀粉、脂肪，按照下表所列的实验方法步骤，填写实验现象，然后根据实验现象分析原因。(1)1号试管中的糊状物(淀粉)未添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，淀粉未被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分解(2)在2号试管中，添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _酶会在适当的温度下将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分解成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因此在添加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _溶液后，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。变成蓝色，不是蓝色，唾液，唾液淀粉酶，变成蓝色，唾液，唾液淀粉，淀粉，麦芽糖，碘，不是蓝色，1。当吸入时，鼻子的功能是()(1)清洁空气，(2)潮湿空气，(3)消除细菌，(4)温暖空气，(5)空气交换a .(1)(2)(3)b .(1)(2)(4)c .(1)(2)(5)d .(3)(4)(2)。下面的描述不能解释鼻腔呼吸比口腔呼吸更好是(a)鼻毛可以阻挡灰尘b)鼻腔与各种腔相通c)鼻粘膜可以温暖吸入的空气d)由粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的空气3)鼻粘膜可以湿润吸入的空气。下面对“痰”的描述是不正确的(a)。它是由粘液、灰尘和细菌组成的(b)。痰是由喉咙粘液的分泌形成的(c)。痰是从身体中咳出的(d)。应避免疾病传播，不允许随地吐痰。人类呼吸系统依次由哪些器官组成？鼻、咽、喉、咽、气管、支气管和肺。图为呼吸系统示意图。请根据图表回答下列问题。(1)在图中填写结构名称：A；b。c .d .f .(2)许多肺泡形成于气管和气管的末端，气管和气管由这些肺泡组成，是主要的器官。(3)肺泡的结构特征使氧气和二氧化碳容易在肺泡和空气之间交换气体。(4)当血液和血液中的气体通过呼吸道排出体外时，胸腔的大小变化是。(5)鼻涕是由形成的，痰是由形成的。鼻、喉、右支气管、右肺、气管、肺泡、呼吸系统、血液、胸廓收缩、鼻腔、气管和支气管。1.当同学王华平静地呼气时，测得的胸围长度为80厘米，当他深深吸气时，胸围长度为98厘米，当他深深呼气时，胸围差为()14厘米18厘米178厘米164厘米2当他呼气时，横膈膜的变化()a .横膈膜松弛，横膈膜顶部上升b .横膈膜收缩，横膈膜顶部上升c .横膈膜松弛，横膈膜顶部下降d .横膈膜收缩，横膈膜顶部下降3。在课堂上，当教室的门窗长时间关闭后，许多同学会打哈欠，因为打哈欠会传染给学生。教室里的空气含有更多的二氧化碳。学生们想睡觉。每个人都养成了打哈欠的习惯。当横膈膜收缩时，在下面的陈述中，正确的是()A .横膈膜顶部上升，胸腔的上下直径减小，B .横膈膜顶部上升，胸腔的前后直径减小，C .横膈膜顶部下降，胸腔的上下直径增大，d .横膈膜顶部上升，胸腔的前后直径不变，练习，B，A，B，C，5。右图是模拟膈肌运动的示意图，根据图，回答：(1)图显示吸气状态，图显示呼气状态。(2)在图b的状态下，隔膜处于填充“收缩”或“松弛”的状态。(3)甲和乙过程共同代表肺和气体交换的过程。(4)在古代，有些妇女为了保持苗条的身材而把胸部和腰部绑得很紧，但这直接影响了“图A”或“图B”所示的生理过程，经常导致身体衰退。在下面关于常见空气污染的陈述中，错误是()来自秸秆燃烧的烟b来自车辆和船只的废气C来自各种食品包装盒和包装袋d工业生产的废气C，6。(1)图(1)显示了呼吸期间的状态。这时，膈顶、胸腔和肺外的气压是。(2)图(2)显示了呼吸期间的状态。这时，横膈膜顶、胸腔和肺的外部气压，以及气被。吸气