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文档简介
义务教育课程标准实验教材小学四年级语文园地三习作,写童话,创造童话乐园,采用、1、拟人手法,以人为本写作。 2 .想象力丰富,大胆有趣。 3、童话故事给了我们有益的启示。 童话文章的特点,四、故事有一定的顺序。 写童话、自己选择一些动物、以一些东西为主人公,想象它们之间可能会发生什么,然后编个故事来写。 也可以写你续集的娃娃故事。 想象一下,船正在为翼拟人化而扬帆,需要写作。 1、你打算让谁成为故事的主角? 在什么样的环境下发生了什么? 随着故事的发展,故事中的人物会想到什么? 你在说什么? 做什么故事的结果如何?文章技巧: 1、各种事物巧妙想象2、决定童话主题3、决定适当题目4、用修辞将童话写成具体(拟人化、夸张) 5、语言生动具体丰富、猴子上学1所学校! ”一大早,猴子背着新书包欢呼雀跃地奔向学校。 上学前,猴子希望每天自己长得快,很快就七岁了。 我七岁了,可以去学校。 是啊! 今天终于来了。 进校门,学校很热闹,很多同学和老师第一次见到,多么新鲜啊! 上了课,第一节是语文课。 熊猫老师认真教黑板写“一、二、三”等文字。 猴子趴在桌子上跟着老师写了“一、二、三、”,得意地想“国语很简单”。 “一”是一横,“二”是二横,“三”是三横,“四、五、六”是四横,五横,六横,我都记住了! 之后,成为科学家不仅要去月球游玩,还要去火星、金星“丁零零”结业铃响了,一下子惊醒了猴子在宇宙中漫游的梦想。 猴子上学的第二天,语文课开始了。 熊猫老师希望猴子在黑板上默认写上昨天教的“一、二、三、四、五、六”。 猴子在胸前做竹子,走到黑板前,自豪地写着“一、二、三”。 大家都知道全班同学都大笑了。 猴子觉得奇怪,同学们在笑什么? 难道我写错了吗?就在这个时候,熊猫老师让小花狗在黑板前把猴子写错的字一一修改了。 并且老师称赞小花犬的课很热心,能掌握老师教的知识,将来一定会成为有用的人才。 猴子听老师讲话,把小狗和自己比较,认识到自己的课程思想有点差,只考虑玩耍,不认真学习,就不懂得知识。 从那以后,猴子得到了教训,上课已经不差,回家后认真做作业,再也没开过玩笑。 猴子上学,猴子、熊猫、猴子上学,上课思想有点差,只想玩耍,不认真学习,就不懂得知识。 猴子上课不认真,蹩脚,猴子开玩笑。 3只小猪的母亲有3个孩子,打鼾、打鼾、咕嘟咕嘟。 有一天,母亲喊道:“孩子们,你们长大了,每个人都建了房子,去看谁的能力大了。”寻找稻草山,很快就建了草屋。 穆尔也想逃跑,捡了几根木棍,很快就建起了木屋。 想盖牢固的砖房只有布布布布,叫布布布玩,布布不理他们,继续盖房子。 有一天,一只狼来到森林里,它很久没吃了。 肚子饿了,狼看着叫着的草屋,叫着,把草屋吹跑了。 去了打着鼾咕咕咕地走着的木屋,狼说:“吃! 太过分了。 狼又“叫”了一声,木屋不久就被狼炸飞了。 鼾声和鼾声咕嘟咕嘟地打开了门。三只小猪躲在猪猪的砖头房子里,狼追上来,叫它用尽全身的力气! 砖房子一动也不动。 狼气得很累,看见屋顶上有一个大烟囱,就想从上面爬到咕嘟咕嘟的房子里。 聪明的嘟嘟声在烟囱下烧了一大锅热水。 狼正好掉在大锅里,热得叫着“热得受不了”,一下子就热死了。 打鼾和打鼾很难为情,下决心后一定要学习哔哔声,不能再懒了。 3只小猪的母亲有3个孩子,打鼾、打鼾、咕嘟咕嘟。 有一天,母亲喊道:“孩子们,你们长大了,每个人都建了房子,去看谁的能力大了。”寻找稻草山,很快就建了草屋。 穆尔也想逃跑,捡了几根木棍,很快就建起了木屋。 想盖牢固的砖房只有布布布布,叫布布布玩,布布不理他们,继续盖房子。 有一天,一只狼来到森林里,它很久没吃了。 肚子饿了,狼看着叫着的草屋,叫着,把草屋吹跑了。 去了打着鼾咕咕咕地走着的木屋,狼说:“吃! 太过分了。 狼又“叫”了一声,木屋不久就被狼炸飞了。 鼾声和鼾声咕嘟咕嘟地打开了门。 三只小猪躲在猪猪的砖头房子里,狼追上来,叫它用尽全身的力气! 砖房子一动也不动。 狼气得很累,看见屋顶上有一个大烟囱,就想从上面爬到咕嘟咕嘟的房子里。 聪明的嘟嘟声在烟囱下烧了一大锅热水。 狼正好掉在大锅里,热得叫着“热得受不了”,一下子就热死了。 打鼾和打鼾很难为情,下决心后一定要学习哔哔声,不能再懒了。 3只小猪的母亲有3个孩子,打呼噜,打鼾,被称为“咕嘟咕嘟”。 有一天,母亲喊道:“孩子们,你们长大了,每个人都建了房子,去看谁的能力大了。”寻找稻草山,很快就建了草屋。 穆尔也想逃跑,捡了几根木棍,很快就建起了木屋。 想盖牢固的砖房只有布布布布,叫布布布玩,布布不理他们,继续盖房子。 有一天,一只狼来到森林里,它很久没吃了。 肚子饿了,狼看着叫着的草屋,叫着,把草屋吹跑了。 去了打着鼾咕咕咕地走着的木屋,狼说:“吃! 太过分了。 狼又“叫”了一声,木屋不久就被狼炸飞了。 鼾声和鼾声咕嘟咕嘟地打开了门。 三只小猪躲在猪猪的砖头房子里,狼追上来,叫它用尽全身的力气! 砖房子一动也不动。 狼气得很累,看见屋顶上有一个大烟囱,就想从上面爬到咕嘟咕嘟的房子里。 聪明的嘟嘟声在烟囱下烧了一大锅热水。 狼正好掉在大锅里,热得叫着“热得受不了”,一下子就热死了。 打鼾和打鼾很难为情,下决心后一定要学习哔哔声,不能再懒了。 3只小猪的母亲有3个孩子,打鼾、打鼾、发出哔哔声。 有一天,母亲喊道:“孩子们,你们长大了,每个人都建了房子,去看谁的能力大了。”寻找稻草山,很快就建了草屋。 穆尔也想逃跑,捡了几根木棍,很快就建起了木屋。 想盖牢固的砖房只有布布布布,叫布布布玩,布布不理他们,继续盖房子。 有一天,一只狼来到森林里,它很久没吃了。 肚子饿了,狼看着叫着的草屋,叫着,把草屋吹跑了。去了打着鼾咕咕咕地走着的木屋,狼说:“吃! 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