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Ppt2010应用程序、资源应用程序实例、2013-06-20、第四中学XYZ、内容导航(例如,如果内容数量较少,则主页上提供了“导航”)。访问陕西教育资源网,第一,在主页上查找自己的帐户(图1),图1,在导航栏和资源池中查找所需资源,第二,在登录页面(图2)上:上传资源,查看自己上传的资源,管理个人空间,进入管理员修改个人信息。图2、3、资源上载、注意:在上述页面上单击“资源上载”将打开资源上载页面,如下图3所示。根据资源类型,选择“上载学科资源”、“上载列资源”或“上载应用软件”。通过“浏览”查找并选择要上载的资源(文件),然后单击先填充内容,或按“选择”关闭内容,然后提交。4,在资源下载、登录页面“资源库”上选择资源类型(“课件库”、“1,1”等),然后在此处选择您自己的领域(单击“按领域浏览”查找需要下载的资源)。校园资源池方法:使用校园资源池,1,打开我的电脑,在地址栏中输入:FTP FTP :/192 . 168 . 0 . 200:21(返回)在图1中打开“log in server(登录服务器)”对话框(图2)。还可以通过打开桌面上的“assets explore(资源导航)”,然后单击导航栏上的“FTP log in,图1,图2,1,2,1,FTP用户登录和资源上载和下载,在上一页的图2中输入用户名和密码(下图1),然后单击登录或回车登录到该服务器的相应资源捆绑,即可上载或下载资源(下图2)。图1、图2、访问公共资源池、打开桌面上的资源导航,然后单击导航栏上的“公共资源”(下图1),可以直接访问学校资源库中的所有资源(下图2)。图1,图1,文档循环(a),在IE地址栏中输入地址:打开数字校园主页;在用户登录中输入用户名和密码,即可登录该用户(图3.1)、图3.1、文档分发(2)、用户界面中的单位名称、个人信息、文档分发(3)、图3.2、文档分发(3)、图3.2、相关流通的文件审查在这里,鼠标变成十字型。拖曳滑鼠,在目前幻灯片上绘制大小适当的文字方块物件。设置文本框属性右键单击文本框,然后从快捷菜单中选择“属性”打开属性窗口,切换到“按分类”选项卡页,以便更清楚地查看:1.ScrollBars滚动:此属性用于使用滚动条显示多行文本内容。默认设置为“0-FmscollBarsNone”,如果没有滚动条,则内容过多可能导致相互重叠。设置为“2-FmscollBarsVertical”,表示垂直滚动。1-选择FmscollBarsHorizontal将显示水平滚动条。“3-FmscollBarsBoth”显示垂直和水平方向的滚动条。2.动作MultiLine:此属性用于设置控件是否允许多行文本。默认值为“False”。不能设置垂直滚动条,只能选择剩馀的两个滚动条。设置为“True”。插入文本内容现在右键单击文本框,然后从快捷菜单中选择文本框对象编辑。文本框变为可编辑状态,并显示竖条光标。现在可以在文本框中输入相关的文本内容。不能在此处使用右键菜单执行复制和粘贴操作。您可以按ctrl v 进行粘贴,并看到右侧显示滚动条。(在下面的页面上有图例),插入
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