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文档简介
经济专科论文提纲范文经济专科论文提纲格式模板 中文摘要 英文摘要 正文:美国专科护士培养模式的研究及对我国的启示 前言 1 研究背景 2 研究目的 3 研究意义 4 研究内容 5 研究方法 第一章 护理的专业性 第一节 “专业”的概念 一、汉语中“专业”的词义 二、英语中“专业”的词义 三、“专业”的特征 第二节 护理的专业性 一、护理与护士 二、医疗护理关系 三、护理的专业标准 四、护理的专业特性 第三节 护理的专科化 一、护理专科化 二、护理专科分类 第二章 美国专科护士历史与现状 第一节 零星探索阶段 (一) 萌芽期(1860-1900) (二) 初创期(1901-1920) (三) 研讨期(1921-1940) (四) 正名期(1941-1950) 第二节 系统培养阶段 一、S 的发展 (一) 萌芽期(1954 年以前) (二) 初创期(1954-1959) (三) 发展期(1960-1979) (四) 成熟期(1980-1989) (五) 维持期(1990-1999) (六) 巩固期(2000-xx) 二、NP 的发展 (一) NP 初创期(1965-1969) (二) NP 发展期(1970-1975) (三) NP 成熟期(1976-1979) (四) NP 维持期(1980-1989) (五) NP 拓展期(1990-1999) (六) NP 巩固期(2000-xx) 第三节 专科护士角色 一、Specialty 与Specialist 二、Specialty Nurse(SN) 三、Clinical Nurse Specialist(S) 四、Nurse Practicer(NP) 五、Advanced Practice Nurse(APN) 第三章 美国专科护士培养模式研究 第一节 培养目标 一、SN 的培养目标 二、APN 的培养目标 第二节 培养制度 一、管理制度 二、准入制度 三、培训制度 第三节 培养过程 一、护理实践人才成长过程 二、初级专科护士培养过程 三、高级专科护士培养过程 第四节 考核评价 一、形成性评价 二、终结性评价 第四章 我国专科护士培养模式研究 第一节 我国护理专业历史与现状 一、我国护理专业的历史发展:地位之争 二、我国护理专业专科化探索:荣誉之争 三、我国专科护理人才的名分:冠名之争 第二节 我国专科护士培养模式探讨 一、培养目标 (一) 培养目标构建的基础理论 (二) 中美护理人才培养目标比较分析 (三) 我国专科护士培养目标的构建 二、培养制度 (一) 管理制度 (二) 准入制度 (三) 培训制度 三、培养过程 (一) 我国护理专业人才成长过程 (二) 与美国专科护士培养过程的比较 (三) 我国专科护士培养过程构建 四、考核评价 (一) 形成性评价 (二) 终结性评价 (三) 考核评价建议 第四节 小儿普外科领域“专科护士”培养相关问题研究 一、研究目的 二、研究内容 三、研究方法及步骤 四、研究结果 五、结论 结语三 _专科护士培养 一、从历史看未来 二、从别人看差距 三、从自己看动力 _ 硕士期间论文 摘要 缩略词表 第一部分:概述 一、研究背景及意义 二、文献回顾 三、相关概念界定 四、研究内容及技术路线 第二部分:科研实施 一、肿瘤专科护士角色与工作内容的质性研究 二、肿瘤专科护士角色与工作内容的观察研究 三、肿瘤专科护士角色与工作内容的调查研究 第三部分:肿瘤专科护士角色与工作内容的构建与完善 一、初拟肿瘤专科护士角色与工作内容框架(草案) 二、肿瘤专科护士角色和工作内容的的修订与完善 小结 一、主要研究内容及结论 二、研究的创新点 三、研究的局限性 1 访谈知情同意书 2 肿瘤专科护士工作内容问卷 3 致专家信及专家会议后第一轮征询问卷 4 致专家信及专家会议后第二轮征询问卷 _ 综述 _ 在读期间发表论文 摘要 前言 1-DSN的发展史 2-DSNLC的发展 3-DSN在护士门诊的作用及工作范围 4-开设DSNLC的社会效益 5-开设DSNLC的必要性 6-开设DSNLC的存在问题 7-本论文的主要研究目的及意义 对象与方法 1 研究对象 2 研究方法 结果 1-失访率 2-基线资料的均衡性 3-两组患者干预后各评价指标的比较 4-FBG、PBG干预前后的比较 5-实验组干预后糖尿病足高危因素的筛查情况 讨论 1-个案管理的发展与糖尿病管理 2-早期、及时、个性化糖尿病教育与管理的重要性 3-专科护士门诊实施个案管理对患者糖代谢控制目标的影响 4-DSNLC实施个案管理对患者治疗和护理依从性的影响 结论 _ 综述 攻读学位期间成果 研究生毕业论文统计学审稿证明 中文摘要 第一章 引言 一、研究背景 (一) 中医专科的衍生 (二) 县级中医院中医专科建设的发展历程 (三) 县级中医院中医专科建设的研究现状 二、研究目的和意义 (一) 研究目的 (二) 研究意义 三、研究方法和对象 (一) 研究方法 (二) 研究对象 (三) 技术路线 第二章 广东县级中医院中医专科建设的调查结果 一、中医专科建设概况 二、各中医专科医疗情况 (一) 门诊人次 (二) 出院人次 (三) 病床数 (四) 病床使用率 (五) 出院病人治愈好转率 三、各中医专科人员情况 (一) 人员构成情况 (二) 学科带头人情况 (三) 学术继承人情况 四、各中医专科科研情况 (一) 承担科研课题情况 (二) 发表学术论文情况 五、各中医专科院内中药制剂种类 六、各中医专科开展宣传情况 七、中医专科建设的区域分析 第三章 广东县级中医院中医专科建设的建议 一、加强中医专科建设的规划和管理 二、加强中医专科人才队伍建设 三、提升中医专科科研水平 四、优化中医专科院内中药制剂的发展 五、重视中医专科的宣传 六、重视经济欠发达地区的中医专科建设 七、大力发展健康产业 八、优化单病种管理 九、扩大中医专科在社区卫生服务的影响 第四章 结语 一、中医专科设置的规划和管理有待优化 二、中医专科学科队伍建设有待进一步完善 三、中医专科科研水平
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