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文档简介

,怎样分才分得同样多？,明明,丽丽,可是月饼怎样分才同样多呢？,平均分,半个就是个,苏教版三年级数学上册,认识分数,写作：,1,把一个饼平均分成2份，每份是它的二分之一,2,1,把一个月饼平均分成2份，每份是多少？怎么表示？,读作：,二分之一,把一张长方形纸对折，再对折。,把这张纸平均分成了份，,每份是它的分之一。,写作：,2,4,1,4,四,读作：,四分之一,分组活动（折一折）,活动要求,1.折一折，选择自己需要的材料，折出你想认识的几分之一。,2.涂一涂，涂出你想认识的几分之一。,3.说一说：跟同组的小伙伴说一说你折出的是几分之几？并把它写下来。,下面是1分米长的一条线段，把它平均分成几份？每份是它的几分之几？,3,6、认识分数各部分的名称,分数线表示平均分,分母表示把1个整体平均分成几份,分子表示取其中的一份或几份,分数,把一些物体作为一个整体，平均分成几份，这样的一份可以用几分之一来表示。,小结,1.在每个图里涂上颜色表示它左边的分数。,涂一涂,在每个图里涂上颜色表示它左边的分数。,在每个图里涂上颜色表示它左边的分数。,选一选,2下面哪个图里的涂色部分是，在（）里划。,()()()()(),3.用分数表示涂色部分。,(),(),(),(),填一填,4.读出下面各分数。,读作：五分之一,读作：七分之一,
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