2020年秋七年级历史上册 第11课 秦王扫六合学案（无答案） 鲁教版

第十一课秦王扫六合1 .学习目标：1.秦朝的设立和统一2 .秦朝统一后，巩固统一的措施3 .了解秦朝统一的历史地位二、重要难点：1.秦朝的统一及其作用是本课的重点2 .焚书坑儒是本课的难点三、学法指导：1.本课的内容比较系统，学生们可以从秦朝统一这一方面学习的过程，秦朝在政治、经济、文化、思想、军事等方面巩固统一的措施。2 .熟悉秦朝的领土图(教材60页)3 .秦灭六国，统一封建专制主义的中央，注意以下关键词：集权制度，郡县制，圆形方孔铜钱，小篆，统一度量衡，焚书坑儒、蒙恬北袭击匈奴，构筑了长城、灵渠、疆域44。4 .自主学习探讨：(1)“皇帝”这个称呼是众所周知的，“万里长城”的学生们也可以一开口，中国历史上第一个叫皇帝的是谁？万里长城是从什么时候开始的？怎么了？ 这个第一位皇帝是什么样的人呢？让我们仔细看看这门课吧！(2)自主学习：1 .秦朝的建立和统一：(1)重要的战斗。(2)统一时间： _年(3)统一人物和结果：秦王中，中，中，中2 .秦朝(秦始皇)巩固统一措施政治：建立了一系列的制度。经济：统一。文化：统一。思想：为了加强对思想的控制，秦始皇应该军事：北边为了抵抗匈奴南下，蒙恬建设了“_ _ _ _ _ _ _ _”。南方建设了南方经济统一发展。3 .秦朝疆域：从东到西到南5 .深入探索：如何理解焚书坑儒？6 .扩张：以初步学习为基础进一步思考秦始皇的功绩，再来思考秦朝历史地位。7 .本堂的达成： (16是必须问题，7、8是选择问题)1 .中国历史上第一位皇帝()年统一了六国a启220年b刘彻前221年c嬬政纪元前221年2 .秦朝在全国推行的地方行政制度是()a属州制b郡县制c州郡制3 .秦朝正式指定的统一货币为()a刀硬币b圆形方孔铜钱c铲子硬币4 .秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是()树立a秦形象b加强思想控制c禁止儒学传播5 .在电影英雄中对秦王无名的秦王说：“剑字有18种写法。”剩下的只剩下一种了。 “秦统一后，请整理全国通用的标准文字是()a甲骨文b金文c小篆书6 .秦朝开凿最重要的水利工程是()a万里长城b郑国渠c灵渠七、秦朝的统一，开创了历史的新局面。 整合的角色不包含()a长期的战争不利于人民的稳定生活b结束了王子长期混战的局面在全国推进c郡县制，加强了中央集权8、专制主义中央集权制度是我国古代的重要制度，从而回答列问题：(1)君主专制中央集权制度建立于哪个王朝？ 你采纳了那个学派的主张吗？(2)秦始皇在中央采取了什么措施以加强中央集权？(3)在北方采取了什么样的军事措施？放学后思考课外阅读：秦王扫六合李白秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决定浮云，诸侯就来到了西边。从天启明断，大致驾驶群才。 召集士兵铸造黄金的人，是信谷正东开的。眺望铭功会智岭、朗雅台。 刑期者70万人，引起了土骏山隈。取了还没死的药，茫然感到悲伤。 弩射着海鱼，鲸鱼射着崔岳。额鼻像五岳，码头像云雷。 鬣狗遮住蓝天，为什么看蓬莱？徐市载着秦女，楼船几点回来，但见三泉下，金棺埋葬了寒灰。【观赏】这是李白古风五十九首的第三首。 这首诗赞扬秦始皇雄才大略和中国的业绩，然后讽刺他追求神仙荒唐的行为。 根据资治通鉴天宝九载记载，唐玄宗“尊道教，慕永生