第8课《科学家的师生情谊》同步练习（北京课改版七上）（通用）

科学家的师生友爱同步练习语言基础美丽的写作能给人美丽的乐趣。请把下面的句子抄写在正确、规范、美观的方框里。友情的纽带是由科学、智慧、生命、赤诚编织而成的。发下一个盲文。聘请的名声公寓(成语)集合()瞬间()询问()请根据拼音补充完成以下单词。f Shu I()声音世界l()()心痛()yytherbo()祖国效应4、发音像以下形状的单词，并将单词分组。5、选择包含错别字的项目()a，平衡的薄薄的春天一直在一起。b，假装很好c，辐射调度聪明的童谣d、侥幸咸阳可以看出是矮小的。语言表达训练6，文章中哪个段落属于过渡期？有什么表达效果？文章开头先说两张照片，有什么效果？请说说你接触过的老师中，和哪个老师建立了深厚的友谊。在下面的段落中， 2句有词病。请把修改意见写在下面。自然是培育人类成长的摇篮。不能把它变成人类自毁的墓地。这不是危言耸听，而是逆耳的忠言。我们要站在可持续发展的高水平，坚决杜绝牺牲环境和后代的利益。各级政府要把环境保护作为绩效评价的重要内容之一，努力实现社会工作、经济指标、生态效益的协调稳定发展。修改后的意见：第修订意见：10、街上挂着两个横幅广告：“外汇”油炸外汇惠胜辉颜色陈慧琳南京演唱会广告中的“声音吸收色”和“彗星慧色”两个词都是模仿“声音绘制色”的，对这种语言现象褒贬不一，你有什么态度？请告诉我你的意见和理由。意见：原因：在课堂上同时阅读阅读以下段落，完成11-14问题。这位在科学界崭露头角的东方学生使居里夫人充满了喜悦和满足。在石狮院做实验的时候，居里夫人经常站在旁边反复提醒辐射源不能用手触摸，接近辐射源的时候，要用铅盾堵住身体，屏住呼吸，防止辐射气体吸入体内。居里夫人反复提醒史远有点不耐烦。后来，在他来到镭研究所之前，法国一位同学因安全上的疏忽而失去了生命，居里夫人感到心痛。得知事实后，居里夫人平时的新说就像东方的母亲新堂佛一样，温暖了石渊的身心。在紧张的工作中，居里夫人总是问这个远离家乡的学生的生活情况，问他是否有困难，任何生活上的小事都能为他好好想想。良师益友排出死者。1933年春天的一个晴天，在巴黎大学理学院阶梯教室举行了史世远博士学位论文答辩会。奎里夫人、p .贝弗、a. terbyn主持回答，3名审查员都是诺贝尔奖获得者。史世远认真而自信地阅读了散文，答复委员会对史世远的答复很满意。从休息室出来的居里夫人高兴地宣布：“论文通过了，真好。”紧紧地握住恩师和弟子的手。第二天，居里夫人特地为舒兹园举行了香槟派对。在镭研究所的草坪上，居里夫人显得特别幸福。之间，居里夫人来到石原，温柔地问他是否愿意留下。面对恩师充满期待的眼神，石渊沉默了下来，然后说：“我们的公费学习时间是4年”，理解心深的居里夫人知道这样一个有才能的东方青年心中包含着对祖国的夙愿。11.从序言部分段落可以看出居里夫人对舒利元感兴趣吗？12、“居里夫人高兴地宣布：论文通过了，真好。紧紧握住恩师和爱生的手。”一句话，老师和学生现在都有什么心情？13、居里夫人为什么想史远留下来？14、“史世远保持沉默，说：我们的公费学习期是4年。”史世远这句话的意思是什么？课外扩展阅读请读下面，完成15-18题。悠闲的草心日本一所名牌大学的毕业生被一家大企业聘用了。老板看着他的脸，意外地这样问。“你替爸爸洗澡擦身体了吗？“一次也没有”年轻人踏实地回答。“那么，你是为了父母而毁了吗？单击年轻人想：“我上小学的时候，那个妈妈多给了我10美元。”在这样的对话中，经理只是安慰说，不要灰心，可以有希望。青年离开的时候，老板突然对他说：“明天这个时候，请再来。但是有一个条件，你刚才说你没有为父母擦过身。希望明天来这里之前一定要为父母擦一下。你能吗？”这是老板的吩咐，青年一口答应。青年大学毕业，但家境贫寒。他很快就父亲去世了，从此，妈妈害怕学费，孩子长大了，学业成绩优秀，考上东京名牌大学，妈妈却继续为他的学校做帮手，直到今天，妈妈还在做帮手，年轻的妈妈还没有回家。出去的妈妈洗脏脚的时候，他决定帮妈妈洗脚。妈妈回来后，儿子洗脚的感觉很奇怪。“脚，我还能洗。我自己洗吧。”“妈妈按照儿子的要求坐了下来，儿子踏进盆里，青年右手拿着毛巾，左手抓住妈妈的脚。这时才意识到妈妈的脚像木棍一样僵硬，不由自主地抱住妈妈的脚，流下了眼泪。看书的时候，他安心地写了妈妈如期寄来的学费和零花钱，现在才知道那是妈妈的血汗钱。第二天青年去了那个公司，对老板说：“我现在才知道妈妈为我吃了很大的苦头。你明白了在学校没有学到的道理。谢谢老板。如果不是你，还没抓住过妈妈的脚。我是只爱妈妈的人之一。要好好照顾妈妈，不能再让她难过了。”经理点头说：“明天去公司上班吧！”说15、写句子插入部分的开头和结尾。(1)开始：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)句子：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。青年在洗妈妈的脚的时候发现了什么？这说明什么？17，在文章中写一篇说明年轻心理的文章。18、通过老板的表情和语言描述，你认为老板选拔职员的标准是什么？语言基础1，有点2、Pn shng y zh n shun xn有名的人4，有点5，b点拨：b的“酒精薄”应该用“简单”写。要写“露头”。语言表达训练第六，文章的第九自然段是转换段。在这一段中，作者一方面称“作为居里夫人的学生”，另一方面，石源为开拓我国的物理学而站出来。同时，说“作为多名弟子的老师”，史世远培养了很多物理学的支柱材料。用相对的文章展示了时间和事业的持续，自然而然地转换为叙述了石渊和他的学生的友谊。7.这篇文章在两张照片中连续两次延续了师生之间的交流和友谊，明确了主题，使后面的叙述看起来被整理了。8，有点要点：答案不是固定的，可以说实话。9、修改句子的意见：删除“和”一词。修订意见：在“代价”后面加上“的短视行为”。10，观点：对这种语言现象写一个明确的看法就行了。理由：巧妙地使用谐音，简单的义举，吸引人等，可以成为赞成的理由。相反的原因可能是滥用成语，语言不规范，容易误导等。要点：这个问题没有标准答案，可以联系案例辩证分析。可以和看法一致，说得有道理就行了。在课堂上同时阅读11、实验时经常站在旁边反复提醒注意事项；一边工作，一边问生活情况，一边考虑生活上的琐事。12、恩师：高兴、愉快、自豪；学生：兴奋，幸福，谢谢。13、不能断绝那厚老师和学生之间的友谊。14、史思源委婉地回答恩师：我不能留下，我要回祖国。课外扩展阅读从(1)开始：年轻人大学毕业，但家境贫寒。(2)句：年轻人回家的时候，妈妈还没有回来。第一个问题：“我发现妈妈的脚像木棍一样僵硬。”第二个问题：年轻人在洗妈妈的脚之前，不明白妈妈为了抚养他而付出了什么努力。17、“看书的时候，他安心地写着妈妈如期寄给他学费和零花钱。现在才知道那笔钱是妈妈的血钱。”不爱父母的人不会爱企业。要点：这篇短文的阅读特点是强调整体认识。题目都是主观式、灵活的设置、