第三单元第二节试题（七下）

第三单元第二节问题(湘师版新课标七年级下)一、选择问题(每三分45分)一两只老鼠和两个小人，有一天，发现了储量丰富的仓库，在它周围构筑自己幸福的生活。 很久以后的一天，奶酪突然消失了，面对突然的变化，两只老鼠马上随机移动，出去寻找，马上就得到了更新鲜的奶酪。 但是，两个小人困惑，反省了一会儿，一个小人终于行动了，另一个小人在无能中饿死了。 这个故事的意思是正确的()不积极适应新环境就不能进步。 只有不断努力，才能实现新的自我超越。 审查时势，把握机会，做出正确的选择。 要立足实际积极进取，勇敢地选择。a、 B、c、d、2、漫画的这个同学()a .应该严格遵守父亲的要求。b、不听父亲的话，自己想做什么，做什么都行。c .不擅长自主选择。d .要结合自己的实际情况，参考父亲的意见，科学合理地决定暑假生活。3、“鱼，我也要熊掌，我也要。 两者不能兼顾，也有抛鱼取熊掌的。 出生，我也想要义，我也想要。 两者不能兼顾，有人生来就得义。 ”这句名言的现实意义是()我们必须认真对待人生道路的岔路，慎重选择。 我们必须学会自己作出选择。 为了选择，选择最完美的东西。 选择要符合国家和人民的利益，体现崇高的人生价值。a、b、c、d、4、人生必须面对很多选择。 对下一个选择的态度是正确的()认真对待人生途中的十字路口，慎重选择。 必须掌握科学的方法和战略。审查时势，把握机会，积极应对，做出正确的选择。 作为中学生，父母在知识能力、经验方面比我们丰富，所以面对选择时，要听从父母的意见。a、 B、c、d、5、现在大学毕业生很难找工作。 但是，某人才招募会出现了不能以28万元年薪招募高级电焊工的奇怪现象。 我市人才招募会也缺乏复合人才。 这份资料告诉我们()挑选人才的道路必须符合社会发展的需要。 选择才能目标，必须从实际出发。 是否有才能，与学习多少科学文化知识无关。 我们要努力学习，提高自己的素质，满足社会发展的需要。a、 B、c、d、6、刘翔少年的时候，老师从教练区宝刚开始练习跳高，他的训练很辛苦，成绩提高得很快，但身高受到限制，很难进一步提高，在教练的建议下，刘翔开始跨栏练习。 越过2004年奥运会110米跨栏，刘翔首次突破球门，世界受到打击。 报纸评论说，刘翔的目标在拐角处。 关于刘翔的选择，我知道是对的()他考虑到自己的爱好和达成目标的可能性进行了选择。 他通过合理的选择享受了成功和喜悦。 他的选择丰富了他的人生。 他勇敢地做选择，负责做选择。a、 B C、d、7、右边的漫画给我们展示了()不同的选择决定了我们人生的道路。到了大城市，才能更充分地发挥人的潜力和才能。越是选择目标，前途越光明。要把社会发展的需要与自己实际的慎重选择结合起来。a、 B、 C、d、8、在漫长的人生道路上有无数个选择，但关键之处只有几步。 对于选择，下一个认识错误的是()a、世界上没有完美的选择，每个选择都有一定的责任，所以必须勇敢地承担选择的责任。b、要主动学习做自己的主人，不要听别人的意见。c .必须慎重合理地进行选择。 d .要广泛听取别人的意见，把自己的现实联系起来。9、有这样的诗。 “如果选择了天空，就不要渴望风和日美，如果选择了大地，就不要渴望平坦笔直。如果选择了大海，就不要渴望一帆风顺。”这对我们说()a、选择不完美，所以在选择之前应该偶然相遇，取决于命运。b、做错了选择的时候，我们要听天命。c .我们必须勇敢地自己选择，对自己的选择负责。d .选择时，要注意做出完美的选择。10、一个人要成功，要靠自己的努力，机会不可或缺，面对机会的到来，正确的选择方法是()a .依靠身边的人，听从他们的意见。 b .带着怀疑的态度，站在旁边望着。c .不要轻易接受新的要求。 d .面对选择要慎重、果断、抓住机会，做出正确的选择。11“生命很快就过去了，一次不会出现两次。 罗曼罗兰说：“我永远都不想做决断。”a .生命每个人只有一次，所以必须珍惜生命。b .必须辨别是非，选择善恶，慎重选择。c .生活中我们必须把握时机，把握机会，自主选择。d我们进行选择时，如果不掌握正确的方法，就不能做出正确的选择。12、智者的话是“必须一个人走自己的路，本身没有错，重要的是要让别人走自己的路。 也没错。 重要的是是否走正确的路。 选择比努力更重要。 ”学习自主选择的好处是()自己选择是走向成功的最重要条件。 成为自己的主人。作出合理的选择，享受成功的喜悦。 做了错误的选择时，继续从其中学习教训。a、 B、c、 D、13、这部漫画的监护人的做法()最好起到养育、教育和监护孩子的作用。充分体现父母对孩子的关心和援助，避免孩子绕圈子。不利于孩子的健康成长。孩子太依赖父母，需要自主选择的话往往会变得无力。a、 B、 C、 D、14、生活中到处都有很多选择，你觉得以下哪个选择是正确的？a、中学毕业后打算打工，所以在学习上几乎没有问题。b、小丽成绩一般，经过一段时间的努力成绩也没有提高，所以她放弃了。c，小红最近为这次演讲比赛做了很多准备，但是在比赛前她有个同学说“嘴不好”。 所以她放弃了这次比赛。d小军成绩不好，所以决定毕业时上职业学校，学习技术。15 .面对升学和就业()a、一切都适应自然，无需思考。 b .一切听从父母的意见。c，我是外行，谁的意见都不听。 d .根据自己的成绩和爱好、特长、别人的建议进行选择。二、简单答案(共计15分钟)有一个寓言说，在院子里，驴子吃草，驴子左右放着一堆草。 驴子犯了难癖，还是先吃这座山，还是先吃那座山，结果驴子犹豫地饿死了。(1)驴子饿死的原因是什么？(2分)(2)这个故事给我们的启示是什么？ (2分)(3)在生活中我们面对很多选择，如何才能做出合理的选择？ (3分)1、刘彬是九年级学生，成绩不太好。 预定毕业，在填写志愿者问题上和父母发生了冲突。 父母强烈希望报考高中，但他上了职业高中，想学习自己喜欢的驾驶和修理专业。(1)刘彬面临着什么样的烦恼？(2分)(2)你对他的烦恼有什么看法？(2分)(3)你认为哪个选项适合刘彬？ (4分)三、材料分析(10分钟)材料：优秀大学生志愿者蒋银凤，大学期间一直担任浙江大学宁波理工学院学校学生会副主席、研究生会议长、外语分院党支部宣传委员、英语011班班长等职务。 毕业前，应共产主义青年团中央的号召，已放弃在外国企业工作，放弃公司派遣到海外研修的机会，参加了全国大学生志愿者西部计划。 很多人不理解她的想法，当被问到为什么选择放弃如此优秀的个人发展前景去西部贫困地区做志愿者时，这个阳光般的女孩总是微笑着说：“为了优秀的物质生活，不要放弃内心的梦想和信念。” 她把自己的第一个梦想付诸实践，把自己的一点爱洒在这西部的热土上。志愿者们自愿把人生最美的一年留在中国大地最贫困闭塞最需要帮助的地方，展示了新时代大学生光明的人生风景。你觉得志愿者们会付什么钱？(两点)你觉得他们的选择有价值吗？ 为什么？(三分)3、他们人生的选择会给你什么样的启示？ (5分)四、情景在线(12分钟)小强是九年级学生，他成绩一般，但很喜欢玩电脑，他制作的电脑作品多次在比赛中获奖，考试前，两校说想接受他，一个是重点中学，另一个是职业学校，培养学生的实际能力在成长。1、你认为小强在做选择之前必须做那些准备吗？ (6分)2、你如何对待自己的人生选择(6分)五、主题探索(18分)我国每年有千万以上的中学毕业生(如1998年1580.18万人)，这些十五、六岁的学生在生命历史上面临着首次选择，是升学还是就业？ 选择哪个职业学校适合自己？ 这种选择直接影响人的潜力的发挥、生命价值的表现和对社会贡献的大小。 如果学生在初中三年毕业的选择不恰当的话，就会影响今后的学业生活和职业选择。某学校九年级一班决定开展一系列以人生选择为主题的活动。 如果是毕业班同学的话，请参加，完成以下任务1、(1)请为这次活动设计几种活动形式。 (4分)(2)选择一种形式，设计活动程序。 (6分)请以2、9年级全班同学的名义，写一份关于“如何做人生的选择”的计划书。 (8分)参考回答：一、选择问题(每三分45分)一、D 2、D 3、B 4、A 5、C 6、B 7、B 8、B 9、C 10、D 11、C 12、B 13、C 14、D 15、d二、简单答案(共计15分钟)1、(1)驴死的原因不能选择。 (2分)(2)人生因选择而异，在成长的道路上，我们必须审查时势、把握时机，自主作出合理的选择。 如果不选择，会带来不可估量的损失。 (2分)(3)学习自主选择，首先要有辨别善恶的能力，必须考虑轻重，选择放弃善恶；第二，通过审查时势，抓住机会，可以自主选择，又要掌握科学战略和方法，做正确的选择(3分)2、(1)选择学校。 (2分)(2)随着年龄的增加，社会的发展，我们面对的机会变多了。 不同的选择决定了我们人生的道路。 有些重要的选择必须在我们的成长道路上面对，所以必须慎重选择。 (2分)(3)面对实际，选择职业高中，有利于他今后的发展。 (4分)三、材料分析(10分钟)1、时间、精力、痛苦的生活等。 (2分)2、有价值。 (1)志愿者的做法体现了为社会服务、报答社会、具有高社会责任感的崇高的人生价值。(2)他们的做法得到别人的称赞、社会的认可，自己的价值也在献身中提高，他们享受正确的选择带来的喜悦。 (3分)3、生活充满选择，关键时刻只有几步，必须慎重地作出合理的选择。因为世界上没有完美的选择，我们积极地对自己的选择带来的相应结果负责，成为自己的主人。我们必须像这些志愿者一样，有强烈的社会责任感，有崇高的社会理想，做人生的选择。 (5分)四、情景在线(12分钟)1、要把自己的实际情况、爱好、爱好联系起来。要学会从多方面收集信息，识别信息，筛选信息。必须考虑到社会发展的需要。考虑目标的重要性和实现的可能性。 (6分)2、世界上没有完美的选择。 我们在选择中通过不同的道路，无论选择升学还是就业，各自的选择都要带来相应的结果和责任，我们要勇敢地自己选择，对自己的选择负责。 (6分)五、主题探索(18分)1、(1)黑板报纸、演讲比赛、主题班会、朗读会、倡导者等。 (4分)(2)主题班会的程序：感情播放了青年志愿者行动的影像资料，引起了学生的共鸣。 小组讨论按小组自由发言，发表自己的见解。教师要求各组讨论的