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分数乘分数,练习,1、看图写算式。,=,=,3,3,复习：,4,4,8,6,12,0,7,提出问题？,分数乘整数的意义是什么？,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。,如就是求个的和是多少。,3,叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几？,工作效率时间=工作总量,3,叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几？,工作效率时间=工作总量,54,11,3,每小时刷这面墙的,每小时刷这面墙的。,小时刷这面墙的几分之几？,小时刷的,占这面墙的几分之几？,想一想：小时粉刷多少呢？,想一想：小时粉刷多少呢？,54,13,的意义是什么?,求的是多少。,的意义是什么?,的意义是什么?,的意义是什么?,一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，用乘法计算。,求的是多少。,求的是多少。,求的是多少。,3,每小时刷这面墙的,每小时刷这面墙的。,小时刷这面墙的几分之几？,小时刷的,占这面墙的几分之几？,想一想：分数乘分数怎样计算？,分数乘分数，分子乘分子做分子，分母乘分母做分母。,速度时间=路程,1,1,1,5,（km）,1,1,1,5,（km）,或：,能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。,二、综合练习：.判断题4（）10（）32（）3（）.列式口答的倍是多少？,5|36,5|9,3|4,30|4,5|7,5|7,5|7,5|7,15|7,1|7,1|2,2|6,3|6,1|6,1|6,3|6,310,练习,4|7,5分钟可以飞行多少千米？,1,2,（km）,4,5,1,3,1,2,下面图中的涂色部分都表示一张纸的，,画斜线的部分各占的几分之几？,画斜线的部分占的。,画斜线的部分占的。,的、的各是这张纸的几分之几？你能列算式并看图填写出结果吗？,在图中画斜线表示计算结果，再填空。,（）,（）,（）,（）,（）,5,3,5,（）,（）,2,（）,（）,4,（）,（）,观察例4、例5，你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？在小组里交流。,2,3,1,2,15,2,4,8,15,（）,（）,1,1,1,8,2,（）,（）,4,（）,1,3,3,8,练习九,算一算，比一比。,7,2,2,5,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,7,2,7,4,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,今天有关分数乘法你学到了什么？,分数乘整数的意义：就是求几个相同分数的和。分数乘整数计算方法：分子乘整数的积作为分子，分母不变。,练习二,练习九,5,5,6,1,6,7,24,9,1,8,21,(1),(2),9,21,5,5,6,25,6,7,2
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