数学北师大版九年级上册4.4探索三角形相似的条件（1）.4 第1课时 利用两角判定三角形相似.ppt_第1页
数学北师大版九年级上册4.4探索三角形相似的条件（1）.4 第1课时 利用两角判定三角形相似.ppt_第2页
数学北师大版九年级上册4.4探索三角形相似的条件（1）.4 第1课时 利用两角判定三角形相似.ppt_第3页
数学北师大版九年级上册4.4探索三角形相似的条件（1）.4 第1课时 利用两角判定三角形相似.ppt_第4页
数学北师大版九年级上册4.4探索三角形相似的条件（1）.4 第1课时 利用两角判定三角形相似.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,4.4探索三角形相似的条件,第四章图形的相似,优翼课件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优九年级数学上（BS）教学课件,第1课时利用两角判定三角形相似,1.理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件.2.掌握相似三角形的判定定理1.（重点）3.能熟练运用相似三角形的判定定理1.（难点）,学习目标,导入新课,观察与思考,观察教师的一个三角板(有30，60的角)，这两个三角板的外围的三角形的三个内角有什么关系?这些三角形相似吗?,讲授新课,这两三角形是相似的,问题：画ABC，使A=30,B=45，再画ABC，使A=30,B=45.观察这两个三角形形状相同吗？你能证明C=C吗？量出这两个三角形的三边，计算对应边是否对应成比例？由此你可以得出什么结论？,下面我们来证明一下：,已知：在ABC和ABC中，A=A，B=B.求证：ABCABC.,证明：在ABC的边AB、AC上，分别截取AD=AB，AE=AC，连接DE.AD=AB，A=A，AE=AC，ADEABC,ADE=B，又B=B，ADE=B，DEBC，ADEABC，ABCABC.,由此得到如下结论：两角分别相等的两个三角形相似.,例1：如图，D,E分别是ABC的边AB,AC上的点，DEBC,AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长.,解：DEBC,ADE=B，AED=C.ADEABC(两角分别相等的两个三角形相似).BC=14.,例2：如图，ABC中，DEBC,EFAB，求证：ADEEFC.,解:DEBC，EFAB.,AEDC，,AFEC.,ADEEFC.（两角分别相等的两个三角形相似）,1.已知：ABC和DEF中，A=40，B=80,E=80,F=60求证：ABCDEF.,A,F,E,C,B,D,证明：在ABC中，A=40，B=80，C=180AB=1804080=60.在DEF中，E=80，F=60.B=E，C=F.ABCDEF（两角对应相等，两三角形相似）.,当堂练习,2.如图，在RtABC中，C=90.正方形EFCD的三个顶点E，F，D分别在边AB，BC，AC上.已知AC=7.5，BC=5，求正方形的边长.,利用两角判定三角形相似,定理：两角
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论