专项文言文练习题

专项复习(八)课外文言文阅读一、阅读下面的文言文，完成14题。孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉，诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳，有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳！”文举曰：“想君小时，必当了了！”韪大踧踖。(选自世说新语)【注释】孔文举：孔融，东汉文学家，字文举，建安七子之首。 李元礼：名膺，字元礼，出仕之初举孝廉，后历任青州等地太守、乌桓校尉、徵度辽将军、河南尹。在各种文献中，评价都很高，号称“天下楷模”。 中表亲戚：有堂表关系的亲戚。 伯阳：老子，姓李名耳，字聃，字伯阳。是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。 奕世：累世，世世代代。 踧踖(c j)：不安的样子。1解释下列加着重号的词的意思。(1)时李元礼有盛名盛名： (2)文举至门 至： (3)既通，前坐 既： (4)君与仆有何亲 何： 2用“/”给下面的句子断句。(标两处)诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。3把下列句子翻译成现代汉语。(1)是仆与君奕世为通好也。 (2)小时了了，大未必佳！ 4谈谈这篇短文中孔融少年时的特点？ 附参考译文：孔文举十岁时，随他父亲到洛阳。当时李元礼有很大的名望，任司隶校尉，登门拜访的都必须是才子、名流和内外亲属，才让通报。孔文举来到他家，对掌门官说：“我是李府君的亲戚。”经通报后，入门就坐。元礼问道：“您和我有什么亲戚关系呢？”(孔文举)回答道：“古时候我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，这样看来，我和您就有世世代代的交情了。”李元礼和宾客们没有人不感到惊奇。太中大夫陈韪来得晚一些，别人就把孔文举的话告诉他。陈韪说：“小时候聪明伶俐，长大了未必出众。”文举应声说：“您小时候，想必是很聪明的了。”陈韪听了，感到很难为情。二、阅读下面的文言文，完成58题。陈仲举礼贤陈仲举言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主薄白：“群情欲府君先入廨。”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”(选自世说新语)5解释下列加着重号的词的意思。(1)为士则则： (2)登车揽辔 揽： (3)为豫章太守 为： (4)主簿白 白： 6用“/”给下面的句子断句。(标三处)为豫章太守至便问徐孺子所在欲先看之。7把下列句子翻译成现代汉语。(1)登车揽辔，有澄清天下之志。 (2)吾之礼贤有何不可！ 8从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人？ 附参考译文：陈仲举的言谈是读书人的榜样，行为是世间的典范。他为官上任，就有革新政治的志向。他出任豫章太守时，一到任，就打听徐孺子在哪儿，想先去拜访他。主簿禀告说：“大家的意思是希望您先到官府去。”他说：“周武王得到天下后，先去贤人商容的住处去表示敬意，垫席都没坐暖。我礼敬贤人，(不先进官属)，有什么不可以的呢？”三、阅读下面的文言文，完成912题。黄香温席昔汉时黄香，江夏人也。年方九岁，知事亲之理。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕席清凉，蚊蚋远避，以待亲之安寝；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。于是名播京师，号曰“天下无双，江夏黄香。”(选自三字经)【注释】事：服侍。 蚋(ru)：吸人血的小虫。 安：舒服的，安心的。 衾(qn)：被子。9解释下列加着重号的词的意思。(1)年方九岁方： (2)则扇父母帷帐 则： (3)令枕席清凉 令： (4)于是名播京师 播： 10下列句子中，加着重号的“之”与例句中的“之”意义和用法相同的一项是( )例句：知事亲之理A左将军王凝之妻也B下车引之C夫君子之行D而两狼之并驱如故11把下列句子翻译成现代汉语。(1)年方九岁，知事亲之理。 (2)则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。 12从这个故事中，你明白了什么道理？ 附参考译文：从前汉朝的时候，有一个叫黄香的人，是江夏(今湖北境内)人。年纪正好九岁，就已经懂得孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母的帐子扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快，使蚊虫避开，好让父母舒服地睡觉；到了寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，好让父母睡起来暖和。因此，黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香。”四、阅读下面的文言文，完成1316题。陆绩怀橘陆绩，三国时吴人也。其父康，曾为庐江太守，与袁术交好。绩年六，于九江见术。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作宾客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。(选自三国志)【注释】怀：怀里藏了。遗(wi)：送。13解释下列加着重号的词的意思。(1)于九江见术于： (2)而橘坠地 坠： 14用“/”给下面的句子断句。(标两处)绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。15把下列句子翻译成现代汉语。是橘甘，欲怀而遗母。 16请评价“陆绩怀橘”的行为。 附参考译文：陆绩，是三国时期吴国人。他的父亲名叫陆康，曾经做过庐江地方的知府，和袁术关系很好。陆绩六岁那年，在九江见到袁术，袁术叫人拿了橘子给他吃。陆绩在怀里偷藏三只，临走告辞袁术，橘子掉在地上。袁术笑着说：“陆郎做客却带着橘子，为什么呢？”陆绩跪着回答说：“这橘子甘甜，想藏在怀里拿回去给母亲吃！”袁术说：“陆郎这么小就知道孝顺，长大后必然成大才！”袁术感到惊奇，后来常常称道此事。五、阅读下面的文言文，完成1720题。郈成子返璧郈成子为鲁聘于晋，过卫，右宰谷臣止而觞之。陈乐而不乐，酒酣而送之以璧。顾反，过而弗辞。其仆曰：“向者右宰谷臣之觞吾子也甚欢，今侯渫过而弗辞？”郈成子曰：“夫止而觞我，与我欢也。陈乐而不乐，告我忧也。酒酣而送我以璧，寄之我也。若由是观之，卫其有乱乎！”倍卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。还车而临，三举而归。至，使人迎其妻子，隔宅而异之，分禄而食之。其子长而反其璧。孔子闻之，曰：“夫智可以微谋、仁可以托财者，其郈成子之谓乎！”郈成子之观右宰谷臣也，深矣妙矣。不观其事而观其志，可谓能观人矣。(选自吕氏春秋)【注释】聘：出使。乐：乐器。侯：何。渫(xi)过：重新经过。倍：通“背”，离开。举：举哀。17解释下列加着重号的词的意思。(1)右宰谷臣止而觞之止： (2)陈乐而不乐 陈： (3)酒酣而送我以璧 以： (4)其子长而反其璧 反： 18用“/”给文中画线的句子断句。(标两处)倍卫三十里闻宁喜之难作右宰谷臣死之。19用现代汉语翻译下面的句子。若由是观之，卫其有乱乎！ 20文章引用孔子的话有什么作用？ 附参考译文：郈成子(春秋鲁大夫，名瘠)当鲁国使节，访问晋国。经过卫国时，右宰谷臣(卫人)请他留下来饮酒，陈设乐队奏乐，却不显得喜乐，酒酣之后还送郈成子璧玉。不久郈成子返回归途(经过卫时)，却不向谷臣告辞。郈成子的仆人说：“先前右宰谷臣请您喝酒喝得很高兴，如今您回来时经过卫国，为什么不向他告辞？”郈成子说：“把我留下来喝酒，是要和我一起欢乐。陈设乐队奏乐而不喜乐，是要告诉我他的忧愁。酒酣后送我璧玉，是把它托付给我。如果从这些迹象来看，卫国大概有祸乱吧！”离开卫国才三十里，就听说宁喜之乱发生，右宰谷臣被杀。郈成子立刻将坐车掉转头回到谷臣家，再三祭拜之后才回鲁。到家后，就派人迎接谷臣的妻子和儿子，将自己的住宅分出一部分给她们住，将自己的俸禄分一部分供养她们。到谷臣的儿子长大后，又将璧玉归还。孔子听到这件事，说道：“有预见，可以事先策划对策；有仁义，可以托付财物，说的就是郈成子吧！”郈成子对右宰谷臣的了解，既深透又精妙。不只观察事而观察他的志向，可以说是能识人了。六、阅读下面的文言文，完成2123题。二鸿有弋人得一鸿，其雄者随而飞抵其家，哀鸣徘徊，至暮始去。翌日又至，弋人并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”鸿颔之。遂释二鸿。二鸿遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫！禽兽何知，而钟情若此！悲莫悲于生别离，岂物亦然哉？(选自聊斋志异)【注释】弋人：射鸟人。鸿：天鹅。翌日：第二天。锭：块状的金属。钟情：深情。21解释下列加着重号的词的意思。(1)弋人并捉之并： (2)弋人悟其意 悟： (3)遂释二鸿 遂： (4)得二两六钱强 强： 22用现代汉语翻译下面的句子。(1)哀鸣徘徊，至暮始去。 (2)悲莫悲于生别离，岂物亦然哉？ 23你如何看待雄天鹅救妻的故事？联系实际谈谈看法。 附参考译文：有一个射鸟人捕获到了一只天鹅，(另外一只)雄天鹅跟随着射鸟人飞到了他家，雄天鹅悲伤地鸣叫着，并且来回地飞着，直到傍晚才离开。第二