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文档简介

学习目标,1.通过找出老王处境、老王与杨绛一家交往的事情，学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2.结合人物事件以及刻画人物的描写方法把握老王以及杨绛的人物形象，品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。3.理解文章“幸运者对不幸者的愧怍”，理解文章主旨，关爱和尊重社会上的不幸者，树立平等观念和人道主义精神。,杨绛,（1911-7-172016-5-25）原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有堂吉诃德，散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡。,钱书（19101998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说围城和学术著作谈艺录管锥编等.,你会读吗？,伛惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍蹬翳攥,y,zun,hungkng,hungp,tbi,qd,klu,zhbn,kuzu,dng,y,预习反馈说老王,思考1：老王过着怎么样的生活？（职业、家庭状况、身体状况、居住环境）,思考2：文中写了老王哪些事？老王的为人是怎么样？,思考3：“我”和家人对老王的态度又是怎么样？作者一家为老王做了哪些事？,苦,谋生手段的艰苦,生理缺陷,居住条件恶劣,地位卑微,老光棍、孤独终老,姓名：职业：家庭成员：外貌特征：家庭住址：,老王,蹬三轮车,有个哥哥，死了，两个侄儿，“没出息”，便就没了。,只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。,荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋,读课文14段，想想老王过着怎么样的生活？,快速阅读5-22段,作者回忆了老王一生中哪几个生活片段？体现老王什么样的性格？他的为人怎样？,快速阅读5-22段,作者回忆了老王一生中哪几个生活片段？体现老王什么样的性格？他的为人怎样？,有良心，关心体贴，不贪财,体贴顾客,1.给我们带送冰块，冰大车费减半,2.“文革”时送我先生看病，不肯收钱，拿了钱还担心我有没钱看病,3.给三轮车装护栏，为客着想,4.临终给我送香油、大鸡蛋以感谢,懂得感恩,最老实,忠厚老实、心地善良、知恩图报,善,心地善良老实厚道的老王就这么去了，作者杨绛有什么样的感受？,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,为何会愧怍,是不是作者对老王不好?,作者对老王态度如何？,你认为作者及其一家是怎样的人？具体写到了哪些事情?,同情、关心、尊重,坐他的车，照顾他的生意“我”女儿知道他有夜盲症，送他大瓶鱼肝油老王再客气也付他应得的报酬“我”关切地询问只有一位主顾的老王是否能维持生活他送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱,善良，富有爱心、同情心，关爱和尊重不幸者,老王所做的哪一件事最
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