娄底三中2008年教学工作总结

Loudi iii 2008年教育摘要2008年，在区委、区政府、教育局的正确领导和亲切关怀下，全校师生团结、努力，全面实施教育方针，积极推进新课程改革，密切关注教研室常规管理，教育教学质量继续提高，素质教育成绩突出，目前有关第一，教育人们，锻炼师资队伍。1、在学校指导思想中始终坚持“三战”:全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。全面提高讲课质量。学校坚持“全面、全面发展、五项教育、全面发展、特长、个性发展、因材施教、和谐发展”的教育方针，制定了“建设优秀团队、争创一流质量、创建特色学校、培养合格人才”的办学目标。2、建设师德、工作高、作风严谨、综合素质高的教师队伍，是促进综合素质教育的关键。我校密切注意师德建设，组织全体教职工学习中小学教师道德规范，组织教师道德演讲比赛和教师道德选拔活动，净化了教师的灵魂和思想。3、积极倡导终身学习。继续教育：英特尔教育、新课程培训、远程教育、fifth教育和技术创新教育培训全年都有组织。鼓励教师参加自我考试、通信、脱产进修和职业学习，有目的定期安排教师进行听课学习交流，将以后的老师组织到临江一中、长沙一中、湘潭一中、湘乡一中等，有效提高教师的学历水平和专业知识水平。今年共投入了30万元以上的教师进修经费。第二，抓好教育实践，加强质量基础。1、学校严格按照国家和地方的授予计划开设讲座。课程、活动和区域课程按要求开设，课程足够，课程和会话不会任意增加或减少。重视声音、身体、美、劳动和活动过程的教导，中学不分快报班、重点班；工作时间安排合理，学生在校活动总量和家庭作业量符合规定。按照国家教育厅规定，严格征用教学和辅助书，消除学生统一发放规定以外的复习训练资料。中部地区禁止公休日补充课和异常补充课，不包括后进生，禁止体罚和变相体罚学生。2、全面管理的严格教育。学校积累了多年的经营经验，形成了一系列比较完整、科学、实用的管理制度，编写了娄底三中教学常规管理实施细则，为学校的教学和研究准备了应遵循的章节。对课前准备、课堂教学、布置作业、批改作业、下班咨询、教学研究、实验运行、考试、课外活动、计划摘要等教学过程的各个部分提出了具体明确的要求。学校每周由干部领导轮流值班，并公布教师早晨、晚上下班咨询、教室教学及座班情况，一一进行登记和总结。高中部计划从学期初开始集中进行夜间自学，封闭管理。3、注重日常教学研究活动。充分发挥教务组的作用，坚持工作学习、集体课准备、集体评价制度。学校监狱处将举行“4比1”的京津大会。实行多媒体教学费一次，教育教学论文等级，全校优秀教案等级一年实施一次。2008年的示范课28个，公开课42个，教学组11月获得了石龙、梁俊奇、毛胜展、柳丽、王素梅、彭泽华、李斌、孙设备、赵王老师一等奖，曾、刘在文、柳建雄、刘建雄。这次教学提高了教师的教师水平和工作能力，同时进一步巩固和深化了新课程改革，锻炼了教师的教学风格。4、提高日常检查强度。学校不仅安排专人检查教学和备课、作业修改情况等，还结合整体的常规检查和个别检查，同时进行定期检查和临时检查。及时总结检查情况，并在教职员大会上通报。端正教师的工作态度，加强了责任感。5、加强声音、身体、美、劳动、科学技术、研究性学习等课程的教学。重视声音、身体、美、劳动、科学技术、研究性学习等课程的教学和特长生、专业学生的教育工作。其中，我们学校的萧何、余秀生、我的齐杰同学的作品细管导入法消灭隐藏在钢结构深处的白蚁在第29届湖南省青少年科学技术创新大会上获得了省一等奖，受到了社会各界的好评。学校也成功举办了学生篮球比赛、田径大会，在学校一年举行一次的校园艺术节开始了，这些活动提高了学生的体力和艺术性，也发现了人才，丰富了校园文化生活。6、加强实验教学、多媒体教学。学校部署了10名实验管理员，追加购买必要的实验设备和药品，加强了实验者的责任感，教师示范实验和学生分组实验的合格率均达到100%，对实验论文进行了分级。学校充分发挥现代教育技术的作用，计算机房、教师电子课室开馆利用率大大提高，学校为每位高中毕业教师配备了一台笔记本电脑，在高中部的每个班级配备了投影和实物展台，建立了自己的网站，新建了自己的资源服务器，实现了现代化事务。7、加强学籍管理。严格执行地方、市、区学籍管理办法，做好万学控制工作，学生交易程序健全，各种原始资料完整，数据可靠。学生文件由专人负责，设置项目专柜，各项指标符合上级要求的标准。三、促进课程改革，倡导科研和学校新课程改革是今天基础教育改革的主题，是实施素质教育的根本措施。2008年我校课程改革实验配合“校本课程”的研究，创造了可喜的局面。1.深入进行新课程理论和校本课程理论的学习，形成全新的教育教学思想。我们学校重视新课程教师培训，改变了过去只注重知识传递的倾向，形成了以“学生发展基础”和“培养创新精神”为核心的教育新理念。2、学校充分发挥系主任及骨干教师的示范作用，首先进行示范和指导课，为其他老师树立新课程的榜样。各教务组相继开展了校开公开开课竞争，2008年我校教师参加了省、市、区各级教务活动，遇到了丰收，发了捷报。朱相阳、灵访殷、彭勋、毛主席、曾百青等教师获省一等奖。3、科学研究和学校。积极进行课程改革实验，扩大科研领域。我们学校与“基于学校的课程”研究一起，确定了娄底三中十一五实验课题研究纲要，制定了所有17个实验课题。实验作业与中小学语言、数学、英语、生物学等学科形成了学校道德教育管理、校园文学、健康心理教育等基本“学科有课题，班级有项目，大家参与”的可喜局面。信息技术环境下促进学生有效学习的策略研究本主题实现了阶段性结果。校园文化建设的资源开发及实践个分课题已经在教育部成立，这些课题的研究都体现了“科研成果必须体现在教室里”的精神。我们学校取得的可喜成果得到了国家、省、市、区领导、专家的肯定和好评。鼓励撰写教学研究论文，提高教师的专业素质。2008年我校邀请了专家进行基础教育理论研究，组织教师积极写论文，全年各学科涵盖400多篇教学论文。其中240多部获得了国家、地方、城市、地球奖。王洪辉、李玲、左梅红、王青华台、梁承高、邓秋成、李红平、何艺英、李立升等老师的论文中国校外教育，中国科教创新导刊，语文教学与研究，新课程研究4、办好各个领域的兴趣小组，培养学生的综合素质。为了满足部分学生和家长的愿望，我们将好好度过周末，培养学生爱好，发挥学生特长，2008年我们将组织10多个素质教育兴趣小组，如美术、书法、音乐、舞蹈、足球、篮球、电脑、写作、外语、数学、物理、射击、武术等，以丰富的内容和多种形式使教师认真负责窗外文学繁荣。窗外文学社会会员有1000多人，我们学校是推进全面素质教育，实施“基于学校的教学和研究”的拳头产品，一年来重视对外联系和交流，争取了文学界同事的关注和支持。与全国60多个报纸和杂志编辑部建立了供应关系，已经成为新课程教育学术杂志的核心会员单位，作为基础教育研究与探索团体会员单位，定期与省内外100多个兄弟文学社和报纸刊物交流，朋友增多，视野开阔，全校作曲水平也达到了新的阶段，文学史的发展充满活力。员工的稿件质量提高了，公开出版物上发表的数量明显增加。第四，努力就会有结果我们始终坚持“依法治校、科研、教育、全面优化、全面教育”的办学方针，深化教育教学改革，密切关注教育日常管理，充分发挥教师主导作用和学生主体作用，全面提高学生素质，教育质量稳步提高。高中入学考试、大学入学考试、奥运会获得了大规模丰收。高考成绩继续停留在城市先进行列。2 OO 8年我校三名入学考试考上了清华大学北京大学，颜学智、小鹏学生考上了清华大学，李立世考上了北京大学。本科网上有252人，重点本科115人，600分以上的学生23人。各种指标上升到全市的前列，连续9年保持Loudi市第一。中学毕业会以700分以上的37人，占娄星区700分以上高分学生的57%。全国高中数学、理