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文档简介

,如何进行主题创设,主讲：刘艳斌,新教师培训,主题活动是以一个话题为中心，进行延伸扩展，进而形成更多的话题和活动，在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、音乐、人际等能力的培养目标。,什么是主题教学活动？,如秋天到了的主体，就是以秋天为中心，然后扩展到几块：秋天的天气、秋天的衣服、秋天的果实、秋天的树叶，再把每一块细化为为具体活动。,编写主题创设方案的注意事项：,1、设计主题的名称（重点突出，适合孩子的年龄）2、主题设计的意图（为什么要设计这个主题）3、主题设计的总目标（1）认知目标、技能目标、情感目标。（2）设计这个主题你想发展孩子哪些方面的能力？4、主题网络图,4、主题网络图,5、活动区活动及环境创设。（在区域中可以放置一些与树有关的材料）美术区：语言区：数学区：音乐区：,6、社区与家长工作。（1）请家长收集不同的树的图片或关于树的名称。（2）带孩子到我们的生态园观察树。,培训延伸工作：,1、自由组建2人小组，进行抽签主题内容。,2、主题内容：幼儿园里朋友多（我爱我的幼儿园）让爱住我家（我爱我家）交通工具总动员,3、主题方案的编写（下午4:00完成，并集中小小一班）,4、思考进区卡及晨检卡的
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