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文档简介
,真心沟通,共同教育未来,三班家长会,父母,你好!家长会,3班,1,了解家长及家庭情况2,欢迎来到学生成绩交流。为了让家长在课堂背景下理解自己的子女,3、让家长提高教育水平,4、阐明学校教育的原则,提高理解,消除误会,家长会的目的,课程情况分析,我们班有33名学生,男生有18名,女生有15名,学生多数很懂事,听话,在个人良好习惯的发展上取得了很大进步。班上的同学们通过团结友爱和相互合作形成了良好的反风。学生的学习多数比较认真,努力,形成了良好的学风。3年级,1年级,知道心理方面,长大了,学会了看眼色,和喜欢的人沟通,和讨厌的人对抗。有心事就放在心上,老师,讨厌和家长沟通,有时行动会让你感到抚摸。在这个阶段,孩子们的自尊心越来越强。也就是说,害怕“丢脸”,所以父母教育孩子的时候要好好把握尺度。2.学习内容从三年级开始孩子的学习内容科目增多,比二年级增设科学、赠品等科目,学习是从简单的基础知识向复杂的抽象思维的转变,因此要阅读,抄写,练习。但是要培养孩子的思维,从多个角度考虑问题。从学习上看,坐着的父母都有很深的认识,最近孩子们越来越难咨询了。现在学习内容的难度提高,各科目的作业量也比较多,孩子的学习方法也发生了变化,学生的学习不是一种被动的学习,而是主动的学习。但是我们的孩子大部分是一种被动学习,甚至回避学习。最明显的是作业。我们班的情况:1,纪律2,卫生3,学习4,行为规范(犯规),1,班的很多学生自我约束能力强,自觉遵守各项纪律。2、有些学生不注意听,上课需要改善小行动、“喜欢打扰”的习惯。3、部分男学生太好了,自我约束能力不好,喜欢在课堂上被追,安全问题让老师担心。纪律,卫生,1,饮水问题:需要大水壶。不能带矿泉水、瓶装、饮料等;2、一些学生有不良的卫生习惯。勤洗头发,剪指甲;在学生个人卫生方面,希望父母理解合作。学习,(1)作业通过写作质量不够重视。(2)作业严重欠妥,缺乏主动性。1、部分学生在教室里说坏话,父母在家要注意语言教育;一些学生喜欢给学生起外号。奥托不能无故缺席。有特殊情况,父母要提前通知。行为准则,家长期待合作的地方:1,安全工作2,时间安排3,支持子女学习4,认真监督,5,积极协助老师,安全工作,(1)不要呆在学校或其他地方,监督自己的孩子,(2)。1,(1)在家庭中,家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子去网吧上网。(2)关于孩子们上学的时间,我们规定早上7点20分到校。下午1点40分到达学校。所有的学生都应该按时到校,不要迟到。(3)让孩子有充足的睡眠时间,每天睡8个小时以上,午饭时间请关心父母。日程,2,对父母的一些建议和要求,1。每天检查孩子的学习情况,确认作业,及时遗漏,及时纠正,耐心。检查后请在作业笔记上签名。2.定期与老师沟通,经常与老师联系,对孩子的优点、不好的习惯、教育过程中产生的疑惑,可以找到最好的教育方法。3.每天和孩子们亲切地交流,今天学到了什么新知识,知道什么新课文,知道什么道理,以后打算怎么做,谈话的时候要有耐心,不能简单粗糙。4.经常带孩子研究社会和社会的各种现象。5.让学生们多读书,好读书,读完整本书。6.多让学生写观察或记录片日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。7.孩子们在课堂上认真听讲,积极参加课堂,做好笔记,在课堂下有选择地练习阅读,不断提高阅读能力。8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好各项考试的分析和改进措施。关于习作,以质量保证结业结束进修,为了提高写作能力,家长不仅要重视作文本,还要重视所有的小修炼。造句,段落练习。三年级仍然集中在短片训练上。接触生活,加强语言表达。课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语言学习来说,意义又很特别。多读课外读物其实对写作很有帮助。要考试,我们今天练习作文,不能见效。只在平常的日子里积累,逐渐提高。(a),关于预习,预习大体如下。正确流畅地阅读课文,至少3次以上;生日单词的轮廓;表格自然节段序号。为了理解新单词的意思,查了词典。提出或画出不懂的问题。自学识字。第一个生字组的生字附有一个拼音,第二个生字组的生字附有两个拼音组。(2)学习课文后要达到,正确流畅地读课文;词汇表中的300个单词和新单词表中的所有单词都被识别、写和利用。为了确保听写正确,用生字构成单词(一个字是多个单词);摘录文字好词好句子;背诵精彩的句子、段落、古诗等。(c)把作业要求,整洁,明确的单词写在格子里。除基本单词、单词、句子必须掌握积累外,相应的练习每周要写3篇300字左右的日记或作文。每天完成作业后20分钟背书,例如神话故事 成语故事课上要求的书等健康有益的书,平时读报纸,每天坚持抄写1-5个好单词,1个好句子。如何理解单词:1 .事先确认;2.向别人请教。请联系上下文理解。确认信息(参考书及其他课外书籍。),温馨提示:1,倾听孩子的声音,多和孩子对话。鼓励子女多参加课程和校外活动,培养自信心。提高孩子的体力,重视孩子的身体运动。专注于孩子们的学习过程,减少指责,多帮助。5、重视培养爱新觉罗。因为ique大家都会很相似。学生成绩优秀的原因:1。学习态度正确,勤奋。学习方法更好。3自制力强,思维能力强。4.家长的支持和鼓励,落后学生存在的问题1,个别学生的学习习惯不好2,一般容易分心3,教室学习效率低4,个别课题5,有些甚至忘记6,有些学生写得太粗糙,没有耐心,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,抓住我们的手。尊敬的家长,学校教育不是万能的,但是学校竭尽全力,家庭教育是必要的,希望父母重视,你们的孩子也需要我们的教育,我们的学生也需要你的
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