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文档简介
五年级观察物体,执教者:韦建涛执教班级:五(2)班执教时间:2013年10月17日,分别站在老师的前后左右,观察老师的衣着或外貌有什么特征,说说你站在老师的什么位置?观察到什么?,观察物体,观察规则:1、保持观察姿势,不能左瞧右看,随意改变自己的观察位置。2、观察后要说清楚自己看到了几个面,这些面各是什么颜色的。,小结:在同一位置观察物体,最多能看到物体的(三)个面,至少能看到物体的(一)个面。,以小组为单位观察学具(文具盒、书包、书本等)告诉同组的同学你看到的正面、侧面和上面各是什么?换一下位置,看到的会一样吗?,小结:站在不同位置观察物体,看到的面也不相同。,欣赏少先队建队日相片,说说老师是从那个角度拍摄的?,总结:1、从不同的方向观察物体,看到的面也不同。2、站在任意一个位置,不能同时看到长方体的所有的面,最多只能看到它的三个面,至少看到一个面。,练习:回家后找一个自己喜欢的玩具从正面、上面、侧面进行观察,并把看到的面画出来,标明是从那个面看到的。,再见,
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