第五单元生物圈中的其他生物第二、三章动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用.ppt_第1页
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第5单元生物圈中的其他有机体,第2章动物的运动和行为,第3章动物在生物圈中的作用,检查点分类,检查点1动物的运动1。运动系统的组成:主要由骨骼、肌肉组成。(1)骨骼和骨骼肌:骨骼和骨骼通过_ _ _ _ _ _ _和其他方式连接形成骨骼。附着在骨头上的肌肉叫做骨骼肌。(2)关节结构(如图5-2-1所示):包括关节面、关节腔。关节,关节,关节囊,2。骨、关节和肌肉的协调(1)运动的产生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _当受到神经的刺激和收缩时,它将影响_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在关节周围运动,因此身体的相应部分将产生运动。后续训练:在运动中,神经系统起调节作用,骨骼起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。脱臼是指关节头滑出关节窝。骨骼肌、骨骼、关节头、滑液,(2)骨骼肌:包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的功能。一条骨骼肌中的肌腱附着在不同的相邻骨骼上(如图5-2-2所示)。肌肉收腹,肌腱收缩,松弛,两块,(3)肘关节屈曲和伸展a .当肘关节屈曲时,肱二头肌_ _ _ _ _ _,肱三头肌_ _ _ _ _ _(如图5-2-3所示);b .伸肘时,肱三头肌_ _ _ _ _ _ _,肱二头肌_ _ _ _ _ _ _(如图5-2-4所示)。(4)锻炼不仅仅是通过锻炼系统来完成的,还需要其他系统的调整,如_ _ _ _ _ _ _。运动所需的能量取决于消化系统、呼吸系统、循环系统和其他系统的协作。收缩、放松、收缩、放松、神经系统、后续说明:要完成一个动作,至少有两组肌肉需要相互配合(骨骼肌只能收缩和牵拉骨骼,不能将它们推开);(2)骨骼肌肌腱分别与两根骨头相连;(3)双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌同时放松;当双臂举起重物时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩。动物运动的意义:它有利于觅食、躲避敌人、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。动物行为的主要类型有进食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁移行为、领域行为和社会行为。2.先天行为和学习行为,先天,学习,2。社会行为和信息交流1。社会行为(1)特征:群体倾向于形成一定的_ _ _ _ _ _ _,成员之间有明确的_ _ _ _ _ _ _,部分群体之间有_ _ _ _ _ _ _。(2)例子:白蚁、蜜蜂、狒狒、猴子、鹿、羚羊、斑马、猩猩、狼等。有社交行为。跟进说明:一般来说,动物越高,学习能力越强,学习行为越复杂,获得某种学习行为所需的时间越短,尝试和犯错误越少,例如人类最复杂的学习行为。组织,分工,等级,2。小组(1)模式下的信息交流:动作、声音和_ _ _ _ _ _ _ _ _等。都可以起到传递信息的作用(不是通过语言),比如蜜蜂的“舞蹈动作”,母鸡的各种叫声,蚂蚁通过嗅觉的交流等等。(2)意义:对群体觅食、防御敌人和_ _ _ _ _ _ _ _ _后代具有重要意义。3.动物在生物圈1中的作用。维护生态平衡的重要作用(1)生态平衡:在一个生态系统中,生物的种类、各种生物的种类以及它们所占据的种类总是保持在一个相对稳定的状态。这种现象被称为生态平衡。(2)动物通过_ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _维持生态平衡。2.动物可以促进生态系统的循环(二氧化碳、水和无机盐的循环)。动物可以帮助植物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,传播果实和种子,并帮助扩大植物的分布范围。4.仿生学:模仿动物的某些结构和功能来发明和创造各种各样的食物设备,称为仿生学。(例如,长颈鹿和宇航服,萤火虫和电致发光,蝙蝠和雷达等。)。授粉,关键实验,实验1小鼠行走迷宫获取食物的学习行为提问小鼠经历的“尝试和错误”次数与走出迷宫所需的时间之间有什么关系?假设老鼠经历的“尝试和错误”越多,老鼠走出迷宫的时间就越短。在每堂小组课前设置一个迷宫。2.每组给一只同样大小、年龄和生理条件的饥饿老鼠。3.将老鼠放入迷宫口,同时立即计算时间并在出口处等待。记录老鼠从入口到出口的到达时间,并填写表格。4.重复上述实验过程5 7次,根据小鼠的实际情况,锻炼耐心,并在下表中填写相应的时间。实施计划仔细操作并完成上表。数据必须是真实的。分析结果,结论小鼠经历的“尝试和错误”越多,小鼠走出迷宫的时间越短。实验2蚂蚁的交流蚂蚁是如何交流的?假设蚂蚁通过嗅觉交流信息。计划 1。架桥:将三块小石头放入盛有少量水的容器中(如图5-2-5所示),形成三个小岛。这些岛屿由两根等长的小树枝连接起来,因此蚂蚁只能通过由小树枝组成的“桥”从一个岛屿到达其他岛屿。【实施方案】认真观察并做好观察记录。(1)当第一只蚂蚁带着食物爬上C岛时,它很快返回到B岛。其他蚂蚁很快爬上C岛。没有蚂蚁爬上A岛。(2)在将连接B岛和C岛的“桥”与A岛和B岛交换之后,蚂蚁不带食物爬上A岛。(3)在蚂蚁爬过的“桥”上,涂抹一些有气味的物质会在短时间内引起蚂蚁的混乱,但最终它们可以通过原路找到食物。分析结果,结论蚂蚁通过嗅觉交流信息。后续说明:蚂蚁必须来自同一个巢穴,并且是饥饿的。实验中不能用手移动“桥”,以免手的气味干扰实验结果。(广东,2014)以下对人体运动系统的描述是正确的()a .运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成;b .关节由关节头、关节腔和关节软骨组成;c .骨骼肌既能牵引又能推开骨骼;D .人体运动是在神经系统的控制下完成的;D . 2 .(广东D,2。(2015)拍摄完成后,电源结构是(a)骨骼b)关节c)骨骼肌d)神经3。(2016广东)运动员由于高强度训练,膝关节软组织容易受损,且软组织附着于(a)关节头(b)关节腔(C)关节囊(D)关节头和关节窝(C,D),试验场地练习 1。人体需要()来完成一个动作。这取决于关节本身的运动。神经系统的控制和调节。呼吸系统直接提供动力。一组肌肉收缩或放松。3.士兵服兵役时,相关的肌肉运动有:(1)肱二头肌舒张期,肱三头肌舒张期,肱三头肌舒张期,肱三头肌收缩期,肱三头肌舒张期,肱二头肌舒张期,肱三头肌收缩期,B,C,测试点2动物行为测试问题再现 1。(广东,2014)以下陈述适用于“老鼠走迷宫”的探究实验()。这是老鼠天生的行为。老鼠的“尝试和错误”数量远远少于蚯蚓。不同的老鼠有相同的辨别迷宫的能力。一旦老鼠学会走过迷宫,它们就不会忘记,乙,乙。(2015广东)如图5-2-6所示,阴影部分显示了动物先天行为和学习行为的共同特征。下面的陈述是正确的。两者都是天生的。两者都需要生活经验。两者都是由环境因素决定的。两者都与遗传物质有关。(2016广东)图5-2-7将蟑螂放在一个人工暗室中进行生物钟实验。一周后,蟑螂的活动发生了变化,这种行为属于(1)先天行为(2)学习行为(3)节奏行为(4)社会行为(4)测试点练习(2)。雄性帝企鹅狮子悄悄地接近它们的猎物,然后迅速攻击来抓住它们。雄性帝企鹅和狮子的行为属于(a)先天行为,先天行为(b)先天行为,学习行为(c)学习行为(d)学习行为(d)先天行为(4)。下列属于先天行为的群体有:(1)蚂蚁移动,雁南飞,孔雀开屏(2)猫捉老鼠(3),几何学家模仿(4),鹦鹉学舌(5),蜘蛛织网(5),公鸡叫(6),受惊的鸟(7),狗(8),主人和客人的区分(7),养牛(8),老马(8),知道(9),在试验场(3)中动物在生物圈中的作用(6)(试验问题再现)(广东, 2014)防治棉铃虫和玉米螟等农业害虫的一种有效且环保的方法是(a)放养赤眼蜂(b)喷洒农药(c)重新种植其他作物(d)人工捕捉农业害虫(a)试验场地练习苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的毛皮上。 由此可见,动物在自然界中的作用是(a)维持生态平衡(b)对植物造成伤害(c)扩大植物的分布范围(d)促进生态系统的物质循环(c)加强真正的主题(测试点1)动物运动(2016威海)以下关于人体运动的说法是错误的(a)运动的结构基础是骨骼肌(b)运动是由神经刺激的骨骼肌收缩。关节周围骨骼的运动所引起的关节运动的完成不仅取决于运动系统,还取决于其他系统的调节和协调。运动有利于动物觅食、躲避敌人、捕捉栖息地和繁殖,更能适应复杂多变的环境。a,3。(2016茂名)关节是在运动中起支点作用的活动骨链。如图5-2-8所示,显示了接头结构模式。以下陈述是正确的:a2是关节囊,它使关节灵活。b.3是关节腔,其中滑液c.5是关节软骨,这使关节更坚固。D1是关节头,4是关节窝,形成34。(2016湘潭)在拍摄过程中,起支点和力量作用的结构是(a)骨骼,关节B .关节,肌肉c .肌肉,骨骼d .骨骼,肌肉,B,B,测试点2动物行为6。(2016威海)从行为习得的方式来看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”属于()a .学习行为学习行为b .先天行为学习行为c .先天行为先天行为d .学习行为先天行为7。(2016威海)下列动物的非社会行为是(A)绵羊跟随头羊(b)严阵当鹅迁徙时整齐的队形。工蜂、雄蜂和蜂群中的蜂王各有分工。乙,丁,十一。(2016湘潭)在下列动物行为中,属于先天行为的是(a)。蜘蛛织网(b)。蚯蚓走迷宫(c)。海豚表演d。鹦鹉演讲(d)。动物在生物圈中的作用(13)。(2016长沙)肖骁的宠物狗“乐乐”在外面走了一圈后,把苍耳的许多果实粘在它的皮毛上。这个例子表明,动物可以帮助植物授粉,帮助植物传播种子,维持生态平衡,促进物质循环。(2016茂名)动物可以促进生态系统中的物质循环。这里的“物质循环”指的是(a)动物可以将无机物转化为有机物(b)动物可以将有机物转化为无机物并返回大自然(c)动物可以为植物提供粪便并促进植物的生长(d)动物可以抑制植物的生长并保护大自然中生物的平衡(b)。音像店老板养了一只狗,每天听腾格尔歌手天堂的歌。渐渐地,狗会“唱”这首歌。只要音乐响起,狗就会抬起头,根据节奏大声嚎叫。狗的这种行为属于防御行为社会行为先天行为学习行为学习行为。图5-2-11所示的动物行为属于后天学习行为a . a . b . b . b . d . c . c . c . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d 肱二头肌的收缩和肱三头肌的放松。关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔。一个动作可以通过骨骼肌、骨骼和关

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