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文档简介

阅读滋润情怀 书香启迪智慧三坪小学主题队会 一 、活动目的1. 引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻.2. 指导学生如何选择合适的课外读物.二、活动过程主持人(甲):从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。主持人(乙):进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。甲:如果说“智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”如果一个人没有养成阅读的习惯,他就会象断了翅膀的小鸟一样,飞不高,也飞不远。所以说,读书是一件好事,它给我们带来了快乐,带来了知识,为我们插上了理想的翅膀!乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。合:阅读滋润情怀 书香启迪智慧皋兰县三坪小学主题队会现在开始。甲:全体起立,出旗,敬礼。 唱队歌。请坐。第一章:爱读书甲:现在就让我们一起去了解一些 “读书日”的知识吧。(播放ppt)乙:为什么我们要读书呢?读书重要吗?这个问题好像几百年以前就有人问了。那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?甲:那就请几个同学来谈谈他们的体会吧!(学生介绍)乙:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。那么其他又是怎么说的。(播放ppt)甲:是啊!读书,让我们成为有用的人,读书,让我们成为高尚的人。乙:请听同学们的诗朗诵吧。一年级:剪窗花二年级:田家四季歌三年级:听听秋的声音 四年级:古诗词五年级:我爱读书六年级:读书是一双美丽翅膀甲:听着这一首首或明理、或婉约、或激昂的诗词,真是让人热血沸腾,确实正如英国作家培根所说:“读书使人充实,读史使人明智,读诗使人灵秀。”乙:古今中外很多文人墨客,总结了许许多多有关读书的名言,同学们你们知道吗?(学生发言,发言结束后播放ppt)第二章:读好书。甲:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。(学生讨论)甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?(学生讨论)乙:看来读书除了要选择合适的书籍,也要有一些读书的方式方法呀,下面,请让我们看看古今名人给我们的一些好的建议吧。(播放PPT)甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,听听故事。五年级学生李丰宇:王夫之“嫁书” 六年级学生李奕婷:闻一多“醉书” 第三章:思考甲:读书真是益处多多啊,是不是大家都爱读书呢?不然,中国国民阅读意识较差。中国出版科学研究所去年年底公布了“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”结果,调查显示“五年来我国国民的读书率持续走低”。我国国民2003年图书阅读率为51.7,其中城镇居民为69.6,农村居民为45.3,以识字者总体样本计算,分别比1998年下降了8.7、7.8和9.6。我国国民有阅读习惯的仅占5左右。(播放PPT)乙:看到这些数据真是让人触目惊心呀!对此同学们有怎样的一些看法和思考?(学生发言)甲:我们总以没时间为由不阅读,要么就为了考试而读书,使阅读变得单一、盲目、肤浅、功利,渐渐失去了阅读的兴趣和快乐,从此不在读书。乙:我们该如何改变这种现状,同学们听听专家给我们的建议:读者改变阅读的功利心态,应该每天至少要读20分钟与自己没有直接关系、能陶冶性情的“闲书”。这些书将直接影响着一个人乃至一个民族的精神状态和人文素质,甚至关系到文化价值的传承。甲:现在学校建立了图书阅览室,各个班级组建了班级读书角,希望同学们积极地投入读书活动中去!乙:通过读书,使同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。进一步让大家对于世界的认识更加深入了。第四章:知识竞赛甲:现在让我考考大家,看同学们都读了多少书。(出示ppt)结束:甲:没有书香,桃花枉自笑春风; 没有书香,素莲伫波亦凄凉乙:没有书香,白露为霜何足吟? 没有书香,瑞雪

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