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3.如图,已知线段AB、CD,你有哪些办法比较它们的大小?,2.叠合法,3.度量法,知识回顾,1角是怎样形成的图形?,2请同学们回忆一下,前面我们学习了线段的哪些内容?,1.目测法,类比线段大小的比较,你认为该如何比较两个角的大小?试着画图来解决.,2.度量法,ABCDEF,B,C,A,70,30,创设情境,引入新知,1.目测法(相差明显),3.叠合法,步骤:1.将两个角的顶点及一边重合,2.两个角的另一边落在重合一边的同侧,3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小.,A,B,C,D,E,F,A(D),B(E),F,C,AOC=AOBBOC,+,1.如图,图中共有几个角?它们之间有什么关系?,AOB=AOCBOC,-,自主预习,AOC=AOB+BOD=COD+AOC=AOD-BOD=-,BOC,BOC,COD,AOB,AOD,2.填空,例1如图,求解下列问题(1)比较AOC与BOC,BOD与COD的大小;(2)将AOC写成两个角的和与两个角的差的形式。,A,O,D,B,C,角平分线,如右图,如果AOB=BOC,,A,B,C,O,从角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线.,类似地,还有角的三等分线等,OB、OC是AOD的三等分线。,那么射线OB叫做AOC的角平分线。,自主探究,AOB=BOC=1/2AOC,AOC=2AOB=2BOC,1.如图,OB平分COD,AOB=90,AOC=125,求COD的度数。,BOC=,COD=2BOC=235=70,AOC-AOB,=125-90,解:,=35,OB平分COD,自主探究,2.如图,OC平分AOD,BOD=2AOB.若AOD=114,求BOC的度数?,=57-38,=19,解:,自主探究,如图AOB=COD=900,AOD=1460,BOC=.,340,练习一,随堂练习,如图,OD平分AOC,OE平分COB,如AOC=70,COB=40,DOE=.如果DOE=n,则AOB=.,(2n),55,练习二,已知O为直线AB上一点,OE平分AOC,OF平分COB,则EOF=.,练习三,90,如图:AOC=BOD=90,已知BOC=20,则AOD=.,160,已知AOD=150,则BOC=.,30,练习四,图中1=2,试判断BAD和EAC的大小,并说明理由.,BAD=EAC,解:,理由是:,1=2,1+3=2+3,即BAD=EAC,3,练习五,1.角的大小比较方法:目测叠合度量,2.角的和差关系。,3.角的平分线的性质。,知识梳
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