2020年关于写幼儿园大班的优秀工作计划

关于幼儿园班级优秀工作计划(1)在运动方面，幼儿可以积极尝试操作各种运动器械，革新器械的多种游戏，幼儿动作轻松、自然、协调。 其次，幼儿有很强的球拍技能，可以当场拍摄球拍，可以一边走一边拍球拍。 此外，通过各种形式的集体游戏，孩子们的基本动作有了一定的发展，初步学到了在集体游戏中遵守游戏规则。(2)在生活方面，孩子能掌握筷子、信纸的使用方法，具有一定的自立生活能力。 通过开展各主题活动，幼儿能感受到劳动的意义和劳动的辛苦、幸福，能尊重别人和别人的劳动成果。 同时，我们有意识地培养孩子在活动中积极与他人合作完成复杂的活动，珍惜玩具，能把东西放回原处。(3)在学习方面，孩子们说普通话的概率大大提高，基本上可以在一天的活动中说普通话，和伙伴交流、协商、表达自己的主张，实现自然的声音和态度。 同时，通过各种计算游戏，孩子们学习了数字的计算方法和认识，形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和多种图形的判别、分类等。 孩子自然会好奇，积极观察动植物的成长情况，可以做一个简单的记录。 在主题活动中，可以初步进行资料的收集、叙述等，具有一定的探索热情。(4)游戏中，幼儿可以自主选择游戏，根据制作产品的需要，选择合适的材料，在游戏中能与他人合作，具有一定的交际能力。(5)通过观察、理解，我们的孩子发现有必要提高自主学习的意识，他们在学习方面依赖大人，害怕困难，缺乏意志力。 其次，在主题活动中，孩子产生问题的能力还很弱，教师为孩子创造条件，鼓励孩子自己发现和解决问题。(6)个别幼儿的情况：吃饭慢是我班的突出问题，特别是个别幼儿有喜好和吃饭方法不正确的现象，需要老师的帮助，在个别幼儿的问题上，下学期要重点指导，重视家庭合作。(7)监护人的工作：监护人的状况：本组幼儿的监护人平时工作很忙，接送孩子的大部分是老人接送，幼儿园的情况下与老师的交流很少，因此需要用各种方法和家联系，改善和提高家教育质量。1、有基本的学习能力，可以比较独立地面对困难，已经有经验地解决困难，具有良好的意志品质。2、体验者与人交流、合作的重要和幸福，形成良好的自我意识、规则意识，学习评价自己。3、积极参加体育活动，大胆尝试新奇、野趣的活动，取得身体活动经验，动作协调、灵活。 具有初步的安全意识和初步的自我保护能力。4、探索、操作、实验对事物的发展过程感兴趣，学习用简单的认知方法发现问题并解决问题。5、了解环境与人们生活的依赖关系，初步形成对环境的关心和保护意识。6、在社区内和上海产生了对其他典型设施、景观的了解，萌发了爱家乡、爱祖国的感情。7 .对与衣服、食、住、行等基本物品接触的科技成果感兴趣，与很多媒体接触运用，尝试了多种方式收集和交流信息。8 .理解现实生活中数量的实际意义，能从生活和游戏中感受到数量的关系，获得一些时间、空间概念，进行比较、推论等智能活动。9 .能感受到周围生活的美丽，想以歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧、角色游戏等形式初步表达自己的心情、体验、想象、创造。10 .大胆清晰地表达自己的想法，听朋友说话。 用语言和人交往。11 .对日常生活中必须掌握的简单标识和文字感兴趣，尝试图像、文字、符号等形式12、丰富房屋窗户内容，加强家长与老师的交流，使家长及时理解幼儿园的教育教学动态。13 .建立监护人资源信息库，丰富家庭联系形式。14 .与监护人共同讨论活动内容，激发监护人参加主题活动的兴趣，主题的开展有监护人参加。九月：1、开展内容丰富的“入学三大活动”，通过各种各样的活动让幼儿感受到集体活动的喜悦，体验成长的积极感情，积极地给弟弟妹妹表演，为弟弟妹妹树立榜样。2 .展开“你变了，我变了，大家变了”的主题活动，通过多种多样的活动，使幼儿理解世界上所有的东西都在变化和运动。3、向幼儿介绍“”的传播和预防方法，培养幼儿的卫生习惯。 加强日常卫生检查工作。4、引导幼儿积极参加各户外活动，认真锻炼身体，增强体质预防感冒。5、鼓励或帮助难以单独吃饭的幼儿，享受自己的饮食。6、教幼儿学习新的“器械体操”，让幼儿听音乐正确使用器械。7、“家共育”:为了让家长理解本学期幼儿的发展目标和家共育的内容，召开家长会。十月：1 .开展“我是中国人”主题活动，让幼儿了解自己是中国人，了解自己民族的文化，激发幼儿的民族骄傲。2、使幼儿了解秋天常见病的简单知识和预防方法。 学习处理日常生活中可能发生的紧急情况。3、开展各种户外郊游活动，与幼儿一起感受秋天的季节变化，用绘画、制作、表现等形式表达自己对季节变化的心情。4 .鼓励幼儿参加体育活动，大胆地取得活动经验，动作协调，灵活，有保护能力。十一月：1 .开展“让世界看得更明亮”的主题活动，引导孩子在生活中发现有趣的东西，发现问题并解决问题。2、可以通过互联网、读书等收集相关学习信息，提高幼儿的自我学习能力。3、开展多种体育比赛游戏，提高幼儿规则意识和友好合作精神。4、天气逐渐变凉，注意幼儿要根据气温穿合适的衣服。 活动中身体弱的幼儿正在休息。5、家庭共育：与全体幼儿监护人书面联系，进行家庭一致教育。十二月：1 .开展“动物大世界”的主题活动，动物的生活习惯和人在游戏活动中，教师可以鼓励幼儿大胆操作，在操作中发现问题，提出问题。指导幼儿注意感受生活的声音、形状、颜色、音乐、舞蹈、美术作品的美丽。 根据幼儿生成的内容，合理安排主题活动，有计划地、目的地使阶段性的幼儿并存。3、通过卫生讲座、比赛评估，鼓励幼儿合理饮食，不要挑食。4、家庭公育：开放家长接待日，面对面与家长交流。 为了实现更好的家庭共生。一月：1 .开展“快乐的时刻”主题活动，引导幼儿以快乐积极的心情思考事物，处理问题