英语人教版八年级下册unit 5 section B ( 2e--self ch.ppt

Unit5，whatwereyoudoingwhntherainstormcame？SectionB23a-Selfcheck，单元复习，单元目标，when，while，过去进行时，1 .概念：表示过去某一时刻或过去某一时间进行中的动作。 2 .句子结构：主语was/Eristh .时间状态语3 .时间状态语： at 533364000 yesterday afernoon、atthattime、then等连用，或用别的动作表现过去的时间。 例如：过去，theweyerprivingbasiketballwhennshearrived.whiletheywereplayingbasiketball， shearrived .重点记述过去时，当时持续进行的动作，其特征是暂时、持续、未完成，强调过程。一般来说，表示过去发生的动作或存在的状态，即发生了动作且已结束，并强调结果。过去进行和一般过去的差异1 ) shiley _ _ _ _ _ _ _ abookboutchinalastyearbutdontknowhershehadfinishedit.a.haswrittenb.wrotec.hadwrittend.was writ d2) Mary _ _ _ _ _ _ _ _ adesswhywhenheshautherfinger.a.madeb.ismamegc.wasmakingdg.makes，wasmaking表示制作衣服的过程，如果是made，则此动作结束，将衣服c，3 ) he _ _ _ (write ) a letter、thenwenttobed .wrote、wrote表示动作已结束，使用waswriting时，与wenttobed在逻辑上发生矛盾。 如果过去做了，动作被延长了的时间的长度表示着重点，一般过去表示过去发生了什么事，把重点说明事实。 he _ _ _ all night last night.(生动的描绘，他一直写的节是被引导到“while”中的时节，如果主节一般在过去使用，则节是过去的。 whnthetechercameiin，weweretalking .如果此句改变主句的位置，Whileweweretalking，thethercameiin .when，while，2 .节和主句同时发生动作，则两句在过去进行例如，theyweresingwhileweweredancing .1.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ last night .昨晚麦克来的时候，我正在做作业。 2.whi ann _ _ _ _ _ TV、her_home .安在看电视的时候，她父亲回来了。 你在做什么，监视着，活着，3 .你在做什么，敲门的时候在做什么？ 4.she _ _ _ _ _ _ _ theroomwheni _ _ _ _ _ tosee her .我去看她的时候，没有打扫房间。wasntcleaning、去向、knocked、 1 .形象2 .首先3 .睡眠4 .逐渐变弱5 .确信6 .醒来7 .乱七八糟的8 .清洁9 .相互帮助10 .在困难的时期feellikeatfirstfallasleededdownmakesurewakeupinamessc iculty，单元复习，重要短语，1.whatwereyoudoingateightlastnight？ iwastakingaashower.2.hewhasdredinginthelibrarywhntherainstormcame.3.whileindawassling，jenywashelpingmarywitherhomework 重点文1._ _ _ _ _ iwaswalkinghomefromschool， isawastrangelightinthesky.but _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ipointeditouttomyfriend itwentaway.2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ititldmyolderbrotherabotthestrangelightinthe hejusttlaugundantbelieveme.3._ _ _ mybrotherwaslauging theta、theta、theta、theta、theta2. fillintheblankswithecorrectformsoftheword inthesixthgrade I _ _ _ _ (join ) apianocompetition.I _ _ _ _ _ _ _ (practice ) forfourhurseydayandmypianoteache _ _ _ _ (come ) thretimesaweekto _ _ _ _ _ _ . me.thenthebigdayyfilly _ _ _ _ _ (arrive ).I _ _ _ (be ) sonervouswhnthey _ _ _ _ (call ) my name.I arrived、was、called、god、whilei _ _ _ _ _ (play ) every one _ _ (sit ) stillandlisted.iplayerdthesongwithoutanymistakes.theni _ _ (wait ) forthemtocalloutthewinner.when I _ _ _ _ _ (hear ) my name my heart _ _ (beat ) soquicklyithoughtiwouldtopbrething.icouldntbelieveit.I _ _ (it_(be)thehappiestdayofmylife！wasplaying、sat、等待、beat、won、was、rememberhewordsandphrassinthisunit .Homework、3 amakenotesaboutaneventyourememberwell 怎么了？ whenrediditing？ whatwereyyouting？ Whatwereyourfriendsdoing？ Whywasitimportant？ whydoyourememberthiset？Writing、写作指导、3 bwriteasthortarticleabouttheimportanteventin 3a.trytritethreeparagraphs .First， writeaboutheeven.animportanteventthatirememberwellwas _ _ _ _ _ _ s ichuan，Next，writeaboutyouandssomesoffyourfriendsweredoingwhenthisethappened . whenhirdThenewsofthiset/whnthiseventent Iwas _ _ _ _ _.my friends _ _ _ _ _，then， writeaboutwhythi seventwas important .thisetisveryimportanttomebecaause _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _/irememberhiseventtweller _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ animportanteventthatiremberwellwaswench