数学八年级下人教新课标16.3分式方程课时练

数学：16.3分数方程课程练习(八年级以下的人教新课程标准)第一节课一、选择题1.在下面的方程中，关于分数方程的个数是()。a2 b . 3 c . 4d . 52.在下面的方程中，是分数方程is()工商管理硕士疾病预防控制中心3.(2008黑龙江齐齐哈尔)关于分数方程，以下说法是正确的()当方程的解是b时，方程的解是正的方程的解是负的，不能确定4.这个方程的解是()A.学士学位5.已知，的值为()A.-公元前1至5年6.已知，则值为()A.公元前1年至5年第二，填空满足方程x的值是_ _ _ _ _ _。8.分数方程的附加根是9.如果关于x的方程有一个附加的根，a的值就是_ _ _ _ _ _。第三，解方程10.11.12.13.在第一堂课上回答：I. 1 .a；2.提示：虽然方程a和c有分母，但它们都是常数；虽然D方程包含分母，但分母不包含未知数。根据定义，这三个方程不是分数方程，只有B满足分数方程的条件。3.a；4.a；5.提示：去掉分母：6，得到4，所以选择b；6.C第二，第七。0，8。提示：分数方程有额外的根解释，即：9.7；第二，10。没有解决方案11。x=-1；12.无解13 . x=-1；(求解分数方程时，不要忘记检查根)第二课时一、选择题1.沿河两地之间的距离是50公里.船舶在静水中的速度为每小时1公里，水流速度为每小时2公里。船舶往返所需的时间为()A.h.b.hC.()小时d .()2.赵强借了一本280页的书，不得不在两周内看完。当他读到一半时，他发现他平均每天要多读21页才能在借阅期内完成。当他读前半部分时，平均每天有多少页？如果阅读的前半部分被设置为平均每天阅读x页，下面列出的正确公式是()A.=14B。=14C.=14D。=13.a和b都加工某种机器零件。众所周知，a一天挣的比b多。a生成m的天数等于b生成n的天数(其中mn)。如果a每天制造x个零件，则a和b每天制造的零件数量分别为A.b、C.d、第二，填空4.当x=_，分数的值等于。5.一辆汽车以每小时1公里的速度从a地行驶到b地，在t小时内可以到达。如果它以每小时2公里的速度行驶，它可以提前_ _ _ _ _ _小时到达。6.农业机械厂的员工去了离工厂15公里的地方修理农业机械。一些人骑自行车40分钟，其他人开车。结果，他们同时到达。众所周知，汽车的速度是自行车的3倍。如果自行车的速度设定为x公里/小时，则列出的方程式为。三。回答问题7.设置A=，B=。什么时候A等于B？8.两名教师带一些学生去旅游，并联系了两家旅游公司A和B。公司A提供以下优惠条件：一名教师根据行业统一规定获得全额机票，其余教师获得7.5%的折扣。b公司提供的优惠条件是：所有费用打八折。经核实，a公司的优惠价比b公司的便宜，参加这次旅游的学生人数是多少？9.对于一个项目，如果团队A单独完成，它将在指定的日期完成；如果B组单独完成，将在指定日期后的3天内完成；现在，a队和b队将一起工作两天，b队将独自完成剩下的工作，这也是在规定的日期。规定的日期是多少天？10.在一次军事演习中，按照原计划，红装甲兵从150米的距离向蓝装甲兵发起了直接进攻。然而，为了迷惑蓝军，红军首先前进到了蓝军所在的C区。当蓝军从B地增援到C地时，红军在到达D地后突然转向B地。一下子，B地就被占领了，所以红军比原计划多行进了90公里，实际进度比原计划每小时增加了10公里，比原计划到达B地整整晚了1个小时。试着找出红军装甲部队的实际速度。(由于实际地形条件的限制，速度不能超过每小时50英里)11.小蓝的母亲在供销大楼花了12.5元买了几瓶酸奶。然而，她发现同样的酸奶比供销大楼便宜0.2元。因此，当她第二次买酸奶时，她去百货商店买。结果，她花了18.40元，买了比她第一次买的多几倍的瓶子。她问自己第一次在供销大楼买了多少瓶酸奶。第二个答案是：I. 1 .提示：下游速度为(公里/小时)，倒车速度为(公里/小时)；根据时间=；2.提示：这个题目的对等关系是“两周内读完”。假设他平均每天读前半部分，那么当他读前半部分时，他每天读21页。他阅读前半部分的时间是天，阅读后半部分的时间是天。因为他必须在两周内完成阅读，等式是：=14；3.a；2、4、3、提示：根据问题的含义=；5.6.注意：等价关系是汽车使用的时间=自行车使用的时间-小时；当时(是分数方程的根。所以当时a=b。8.解决方法：参加旅游的学生人数是100人，全价是100元，这也是一个问题。可以获得消除，该方程的解被证明是原方程的解，符合问题的含义。9.将项目的指定日期设置为当天。根据问题的含义，证明解是原分数方程的根。10.解决方案：将红场装