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文档简介
27.1图形的相似(1),长兴县煤山中学方荣雁,能够完全重合的两个图形叫做全等图形。即形状、大小都相同,下列同一类的图形有什么特点?,回忆,相似图形:我们把这种形状相同的图形说成是相似图形,下面的图形还是全等形吗?这些图形都有什么共同特征?,共同特征:形状相同,大小不同,类比,图中是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像,它们相似吗?,相似,不相似,不相似,全等图形与相似图形有什么关系?,注:全等图形是相似图形的特殊情况。,两个全等图形也是相似图形.,两个相似图形未必是全等图形.,感悟,传递性,图形与图形相似,图形与图形相似,观察,小结:两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形_或_得到,放大,缩小,你能举出现实生活中的几个相似图形的例子吗?,举例,1.如图,从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗?,相似,练习,从放大镜看到的三角尺角度变化了吗?,从放大镜看到的三角尺边长变化了吗?,三角形的三条边长扩大的倍数相同吗?,2.如图,图形af中,哪些是与图形(1)或(2)相似的?,练习,3.下图是一张视力表,表中哪些图形是全等形?那些图形是相似性?,练习,尝试与交流,尝试在草稿纸上画出一组相似图形,并与同桌分享交流,感悟与反思,关于相似图形:,1.概念,2.特征,3.与全等图形的关系,关于相似图形的性质:,1.传递性,2.可以看做由一个图形放大或缩小得到的,3.相似几何图形的边角关系,课后作业
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