国旗下讲话稿之第3周国旗下讲话：突出活动特色打造文化品牌

国旗下演说原稿的第三周国家说：“强调活动的特色，打造文化品牌。”老师们，同学们：你好，我说话的主题是突出活动特色，打造文化品牌。据市教育局发布的关于全面建设全市中小学快乐校园通知，2013年的学校文化建设以活动文化为重点，全市中小学广泛开展丰富多彩的校园文化活动，各学校举办体育节、艺术节、科技节、社团活动等形式多样的校园节活动首先，我们在第四周，即9月26日至27日，举办全校田径比赛，开始了各级广泛的宣传活动，积极参加，实践本校“人人参加，人人享受，人人快乐”的体育理念。第六周举行七年级的大班级间体操比赛，第十二周举行七年级的葫芦丝比赛，从现在的情况来看，七年级的各级都在认真地做训练班级间体操，学生们热情高涨，展示了中学新生们积极的精神面貌，一项工作获得了收获。排球一直是我们学校引以为豪的特色，男子排球七连霸，女子排球六连霸这一傲慢成绩更鞭打着我们。 因此，我们打算在13周举办八年级排球比赛，继承我们的五大特色。一年一度的“小百花”文艺公演是同学们自古以来期待的活动。 学校计划在第十七周举办全校的“小百花”文艺秀。 有学生们热情的参加和精心的组织，相信那时全校的师生都会收获丰富的文艺料理。接下来，我重点说一下本校的社团活动。 学生社团是什么？学生们为了实现自己的意志和爱好，发掘、培养和表现自己的才能而自发组成的大众团体。 以自我教育、自我管理、自我服务为特征。为什么要建立学生社区呢？ 我们学校旨在丰富学生的校园生活，建立素质教育阵地，促进每个学生释放潜力，学习优点，发展自己。 打破班级界限，根据相同爱好的特长构成学生社区，打造学校活动文化品牌。 上学期，我们开始宣传，本学期将重点放在实施阶段。 我们的社团具体安排如下1、活动对象：全校师生全部参加，特别是七年级学生。2、活动时间：学校教务处统一安排课程，固定具体活动时间，原则上所有社区同时开放(个别社区的特殊情况除外)，学校派遣专家进行检查。3、活动场所：校外、室内室外结合。 勤励楼5楼的5间教室，其他相关教室是社区的活动场所。 我们要开设一个社区办公室。4、活动方式：采用集中和分散方式，每周要进行一次活动。 无论是指导老师的课还是学生的课，我们都知道我们学生中有很多特长的专家。 那时我们有展示的机会，还可以邀请有兴趣的监护人和外部专家参加客串指导。 每个社区至少配备2名教师(1名专业指导教师，1名管理者)，由学生担任领导和副领导。5评价机制：各社区需要展示成果，联委会和教育厅定期进行检查评价，并报告结果。6 .关于社区的数量和名称根据本校的现状，组成排球、乒乓球、葫芦丝、合唱、电脑、文学、口语交际、英语会话角、照片、剪纸、泥塑等1520个小组，把具体名称和要求发给各级班主任。7、报名方式：首先，报名各级班长，统计各小组的人数然后，各社团报名人聚集到会议上，向指导老师报名，确定具体人数，建立社团组织，再选出本社团的领导和副领导，将全员名单公布在固定教室上，制定各社团的章程和制度。同学们，通过社团活动，我们可以在新环境中更多的新同学，新朋友，扩大自己的相遇，互相切磋交流，增加各方面对各专业的见解，也可以提高自己的能力参加你喜欢的社区这是多么幸福啊。 同学们，快点行动吧。 参加喜欢