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你会读吗,暴风雨来临之前高傲的飞翔，渴望暴风雨的到来。（16）,海燕第一课时高尔基,散文诗的特点,2篇幅短小，题材广泛，表现灵活，直抒胸臆。,1.兼具诗歌和散文的特点。既有散文的情趣，又有诗歌的韵味，不受固定格式束缚，不分行，不一定押韵，语言凝练。,3题材不限，但往往隐含丰富的哲理。以小见大，多运用象征手法。作品富有战斗力。,作者简介,高尔基(1868-1936年)前苏联作家,苏联社会主义、现实主义文学的奠基人,出生在一个木匠家庭，4岁丧父，10岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。,他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的大学。海燕是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题海燕之歌。,shnyn,qi,fi,l,wnyn,ho,ho,hung,hung,xi,h,认一认，读一读,y,f,cun,chn,你知道吗,苍茫：空阔辽远；没有边际。呻吟：指因痛苦而发出声音。胆怯：胆小；畏缩。号叫：大声叫。蜿蜒：蛇类爬行的样子。卷集：一种大的力量把东西集起来。,课文按什么顺序来写暴风雨的？在文章中找出相应的词语或句子。,整体感悟,本文以时间为序，先后描绘了几个画面？在不同的场面中海燕都有怎样的表现？,暴风雨来临之前高傲的飞翔，渴望暴风雨的到来。,暴风雨逼近之时搏击风浪，迎接暴风雨。,暴风雨即将来临预言胜利，呼唤暴风雨来得更猛烈些吧！,自读课文，思考：这是一只什么样的海燕？以“我从第自然段，读出了这是一只的海燕”(可以用原文的词句，也可以用自己的话概括。),海燕是俄国无产阶级文学家高尔基所写的一首散文诗。作品犹如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。自问世以来，海燕便以深刻的思想性和高超的艺术性，赢得了众多读者的喜爱。其深远的影响，超越了国界，超越了时代，超越了年龄，性别，种族等。它属于过去，属于
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