成都2019-2020期末调研考试 九年级上册模拟试题打印_第1页
成都2019-2020期末调研考试 九年级上册模拟试题打印_第2页
成都2019-2020期末调研考试 九年级上册模拟试题打印_第3页
成都2019-2020期末调研考试 九年级上册模拟试题打印_第4页
成都2019-2020期末调研考试 九年级上册模拟试题打印_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都市2019-2020年度前期期末调查考试化学模拟问题类别名称第I卷(选题)一、我选择(每个小问题只符合一个选项,所以请把正确答案填写在第ii卷的答案栏里。 (请参见。)1 .水是生命之源,以下生活中的“水”可以视为纯粹的东西是()a .矿泉水b .部分冻结蒸馏水c .自来水d .盐水2 .追加了多个检查指标的生活饮用水卫生标准于2007年1月7日开始执行。 在新标准中测定水质,从取水的样品中检测出了氮、磷、钠等。 这里的氮、磷、钠是指()a .单体b .分子c .原子d .元素3 .下一个变化是化学变化()a .湿布干b .干冰升华c .冰雪溶解d .酒精燃烧4 .以下化合物的读法正确的是()A.Fe3O4 氧化铁B.K2MnO4 高锰酸钾C.KI 碘化钾D.FeCl2 氯化铁5 .以下现象和事实用关于分子的知识进行说明。 其中错误是: ()a .热膨胀收缩表示分子的大小随温度而变化b .“酒香不怕胡同的深度”,表明分子在不断地运动C.25m3的油气可以放入0.024m3的气瓶中,表示分子间有间隔d .向水通电生成氢和氧,说明通过化学变化分子可以再分化PS6 .以下的实验现象不能说明装置的气密性良好()7 .交通警察经常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检查司机是否酒后驾驶。 这是因为酒中的醇分子把橙色的重铬酸钾转化为绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3,重铬酸钾中的铬的价数是:()A. 3 B. 4 C. 5 D. 68 .“神舟”7号航天成功后,受到了很大的鼓舞在全国人民的爱国热情、宇宙飞船表面的烧蚀材料中氮化硅.含有已知氮、硅的原子结构的示意图依次(参照右图),氮化硅的化学式有可能为()A.Si3N4 B.Si4N3 C.SiN2 D.SiN9 .在生活中使用以下器具,得到的能量是通过化学反应得到的()微波炉煤气热水器电炉酒精灯太阳微波炉A. B. C. D.10 .“绿色奥运会”拒绝兴奋剂。 乙基雌二醇是参加比赛选手无效的兴奋剂,其分子式为C20H32O,以下乙基雌二醇的说法正确()a .氧化物b .一分子中含有16个氢分子塑料通风口压电陶瓷(产生火花)铁皮燃料(丁烷)c .由三种元素构成的d .分子中的c、h两种元素的质量比5:811 .打火机便于人们生活,右图是普通电子打火机的实物照片。 接下来可以符合燃烧条件零件可以着火的组合是()A. B.C. D.12 .以下实验现象的记述和对应的化学方程式的记述是正确的()a .铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射生成黑色固体: 3Fe 2O2点燃Fe3O4b .水变热沸腾,产生水蒸气。 2 h2o2h 2o 2把鸡蛋放入盐酸中,发现鸡蛋表面产生了气泡: caco32 HCl=CaCl2H2O CO2d .烤羊肉串时,看到木炭发红,放出大量的热量:点燃C O213 .如图所示,将插入橡胶塞的明亮的红色铜线缠绕成螺旋状在酒精灯的火焰中燃烧一会儿后,热的时候石灰水就会进来在与x煤气的气瓶中,可以看到装有橡皮塞的黑色铜线变成红色的同时石灰水浑浊的话,气瓶中的气体x ()A.H2 B. CO C.O2 D.CO214 .以下物质鉴别的方法错误的是()a .区分活性炭和氧化铜,放入装有红茶色二氧化氮的气瓶中,观察现象b .向过氧化氢和蒸馏水中加入MnO2,观察有无气泡c .经常分别使用硬水和软水进行肥皂水检查,泡沫减少而产生浮渣的是硬水d .区分二氧化碳、氧和空气,把带有火星的木棒装入瓶子中,观察现象物质的质量甲乙丙丁反应前25克x5g5g反应后八克23g5g八克15 .在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测定数据如下表所示。 下面的说法正确的是()A.x=9gb .该反应的化学方程式中,专业、专业的化学计量比为11c .这个反应是化合反应d .在该反应中,c物质一定成为催化剂成都市2019-2020年度前期期末调查考试化学模拟问题类别名称第I卷(选题)解答栏标题123456789101112131415答案第ii卷(非选择问题)二、我填空栏1 .在日常生活中,我们会接触到很多化学物质,请立即填写满足以下要求的化学式(1)“干冰”的化学式是(2)迄今为止科学家已经发现了三千万种以上的物质,选择适当的元素,写出满足以下条件的化学式。 非金属单质氧化物。2 .利用化学知识,可以防止生活中出现不利现象(1)为了保证人身安全,进入旧未打开的蔬菜室前,必须先进行试验(2)为防止彩色照片褪色,可以用塑料薄膜封闭照片,隔离目的(3)2005年哈尔滨发生了严重的松花江水污染事件,有关部门利用大量活性炭净化水的是利用活性炭的性质(4)为了保证安全,可燃性气体在着火前必须检查气体的情况(5)不是常用的锁,很难打开,因为在锁的眼里加入少量的铅笔芯粉末,就容易打开。钙质电影药品规格每张包含CaCO3 0.625 g使用量一天两次,各一张3 .钙元素是人体的常数元素,人体内有99%存在于骨和牙中。 该元素的原子结构示意图为:该元素的原子编号在该原子核以外有电子层,该元素是(填补金属或非金属)元素该元素的化合物中常见的价数如下。市场上补充钙制剂的说明书如图所示每天可以补充的钙元素的质量是_g。4. (1)现在人类广泛使用的化石燃料是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .天然气燃烧时产生的热量高,且生成物无毒物质,是理想的燃料。天然气的主要成分是(填补化学式) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,是燃烧的化学方程式是的。(2)冬天常见煤炉(图),火炉内上层产生蓝色火焰的化学反应只要就行。(3)某同学家里使用的燃料是天然气,为了安全起见打算在厨房里安装天然气泄漏报警器。 这个同学认为安装了报警器。的位置如右图所示。请说明这样安装是否合理。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)报警器显示煤气泄漏时,可以采取以下应急措施的是(填写号码) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .检查并关闭气源的阀门,防止气体进一步泄漏b .轻轻打开门窗通风c .马上加入电动送风机的吸引风,尽快把泄漏的天然气排出室外(5)乙醇(化学式C2H5OH )是代替汽油等燃料的清洁能源,除了在氧气不足时燃烧生成二氧化碳和水以外,还生成一氧化碳。 目前,乙醇69g和定量氧着火后,发生了以下反应: 3C2H5OH 8O2着火4CO2 2CO 9X(1)X的化学式是推定x的化学式的根据是。(2)计算反应后生成的一氧化碳的质量是多少?三、说明1. (1)右下图是探索物质燃烧条件的3个比较实验。 通过各实验得到的燃烧条件如下实验1实验2实验3(2)一划火柴,火焰就站在上面,火柴,火焰就消失了。)倒立火柴慢慢倾斜的话,就容易如图所示燃烧。 理由如下:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(3)纸锅(参照右图)在京都安静地兴起,这个纸锅精致美丽白底衬着火锅食材,清洁显眼的火锅使用时无烟无味火点不着。 火锅不燃烧的理由是。人们经常把固体酒精作为纸锅加热的热源。 我刚看到服务员用盖子消除固体酒精。 服务生使用的灭火原理是。偶然发现喝着的某品牌碳酸饮料放出的气体喷出来了火焰消失在燃烧的固体酒精中。【预想和假定】根据上述现象,可以推测该气体是_ _ _ _ _ _,而该气体的性质是_的。【实验验证】把这种气体流入澄清的石灰水中,就会产生白色沉淀,该反应的化学方程式如下。(4)莉莉学习化学后,知道了镁在氧中燃烧生成白色的氧化镁固体。 但是,在空气中点燃镁棒时,发现生成的白色固体中还混合有少量的淡黄色固体。为什么会生成淡黄色固体?【查资料】莉莉查了资料,记录了以下物质的颜色物质PRPS PS PS K 2Mg3N2PS (PS3) 2PR PR PS 3PS 2颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为没有必要调查氯化镁的颜色。 理由是【推测】分析资料显示,莉莉认为淡黄色固体可能是由镁和空气中的反应生成的【实验性探索】莉莉的设计实验证实了自己的预想,她的方案是可能的灬【实验的结论】莉莉的实验结果显示,当镁棒在空气中燃烧时,写了两个反应的化学方程式,通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识。4、下图为常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁为固体,甲、乙、丙为黑色,丁为红色,a和b在常温下呈液态,含有相同的元素组成。 请推测:(1)以下物质的化学式:甲:乙:丙:(2)图中写反应的化学方程式:人;。(3)反应是在生活中的应用。四、我要探索1 .实验室有以下机器和高锰酸钾、氯化钾、石灰石、二氧化锰、稀盐酸五种药品和木块、火柴等实验用品。 有的学生想利用这些器械和药品摄取常见气体,请回答以下问题(1)用氯酸钾法摄取氧气时,不足的设备是此方法的反应原理(由化学式表示)是用高锰酸钾摄取该气体时,不仅仅是上述设备,还有(2)可以利用上述机器和药品采集氧气,吸收氧气,控制反应速度。 所选设备是用该制造装置能制造的常用气体之一,就是“装置”。2 .在研究酸雨的危害时,进行以下探索问题酸雨会腐蚀自然界中的什么东西?设计实验实验1 :如图所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论