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人教版生物八年级上册第五单元第一章第五节两栖动物西安沣东第一学校惠海娟,本节课学习目标,一、两栖动物的主要特征是什么？二、它们与人类的生活有什么关系？,想一想：,青蛙和龟都可以在陆地生活，也能在水中游泳，然而，青蛙属于两栖动物，龟却不是，这是为什么呢？,活动:观察青蛙,蝌蚪和成蛙有哪些差异？,思考：,活动：请从外形特征、运动方式、呼吸方式、生活环境方面比较蝌蚪和成蛙有哪些差异？,尝试比较与,有尾、无四肢,无尾、有四肢,躯干和尾部摆动，适于水中游动,后肢发达跳跃，趾间有蹼游泳,鳃,肺、皮肤辅助,水中,湿润的陆地上及浅水附近,青蛙的特征：,成体：生活在陆地上，也可以在水中游泳，主要用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。,幼体：生活在水中，用鳃呼吸；,其他两栖动物,蟾蜍,其他两栖动物,蝾螈,其他两栖动物,大鲵,两栖动物与人类的关系,两栖动物种类、数量在减少,15年前的北京，紫竹院和龙潭湖的大鲵、樱桃沟的东方蝾螈、卧佛寺的铃蟾现在的北京,两栖动物种类、数量减少的原因,小结：,两栖动物,与人类的关系：,主要特征：,练习：,1下列关于两栖动物的描述正确的是（）A既能生活在水中，又能生活在陆地上B幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸2.小明的朋友来家里做客，送了一篓野生的田鸡（青蛙）给小明一家尝鲜，朋友走后，小明的妈妈准备宰杀青蛙做菜。如果你是小明，你会怎样做？,B,作业：,A、B层：,饲养蝌蚪，观察并记录其生长发育特征。,调查当地两栖动物的生存和分布
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