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暴风雨,同学们，看到这个词，你的脑海里闪现的是那几个词语？,解题,狂风暴雨电闪雷鸣风雨交加雷声滚滚晴天霹雳雷雨交加雷声轰鸣大雨滂沱大雨倾盆疾风暴雨雨帘悬挂瓢泼大雨,17.暴风雨的启示,西师大版语文六年级下册第五单元,检查预习：,窒息辗转不寐霹雳闷热抽咽瓢泼大雨翩翩起舞擦拭依偎,zh,zhn,pl,mn,y,pio,pin,wi,sh,自读课文，按提示给课文填空，了解课文内容与顺序。,短文按照（）顺序，先写暴风雨来之（），夜（），（）划破（），雷声（），使（）；接着写暴风雨来之（），大雨（）狂风（）；然后写暴风雨来之（），窗外的春色（）。,时间,前,闷热,闪电,夜幕,轰鸣,恐惧,时,瓢泼,咆哮,后,绮丽华美,自主学习，独立感悟：,认真读课文，思考：了解暴风雨来之前，来之时，去之后的景物特点，你读懂了什么？有什么收获？,乌烟瘴气,黑云翻滚,电闪雷鸣,风驰电掣,暴风雨来临之前的恐惧场面,免费课件下载绿色圃中小学教育网,暴雨来临之时的猛烈场面,免费课件下载绿色圃中小学教育网,阿尔卑斯山雨后的绮丽景色,去之后：,碧空中漂浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蓝悠悠的天空擦拭得更加明亮。,鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。,入境悟情，情景交融,阿尔卑斯山,常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。,昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无伦比的和谐的美。,暴风雨给我们带来了什么样的启示？,有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无伦比的和谐的美。这是点明文章中心的句子。这里的“局限”指的是“只看到事物的一个方面”。如果只看到暴风雨前和暴风雨时的一种惊心动魄的美，是一种局限；如果只认识到暴风雨去之后一派绚丽多姿的美，也仍然是一种局限。只有把暴风雨来之前，来之时和去之后的不同的美结合起来，才能真正体会到“大自然整体那无与伦比的和谐的美”。,免费课件下载绿色圃中小学教育网,就像歌中唱的那样，“不
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